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1.
《英语课程标准》提倡任务型教学模式,其主要特点是设计任务并完成任务,一堂课或一单元围绕某一个或某几个具体的有实际意义的任务进行教学,将知识教学融入到亲自完成一项任务的具体活动当中,让学生不仅学到英语知识,还能亲自体验“做事”的经历和乐趣,从而提高运用英语的能力。  相似文献   
2.
个性化护理干预在老年肠造口患者中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国目前肠造口患者总数已经超过100万,肠造口由于改变了粪便的正常出口,从隐蔽的会阴部移到腹部,且不能随意控制,严重影响了患者的生活质量。老年肠造口患者更是一个特殊群体。本研究以自行设计肠造口生活质量调查表为研究工具,通过对100例老年肠造口患者实施个性化护理干预,探讨干预措施的有效性,为老年肠造口患者临床护理方面提供科学依据,现报告如下。  相似文献   
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1 病例介绍 患者男,35岁,因腹部刀外伤脾破裂行吻合术,术后7d伤口感染于2009-06-15日来我院门诊换药室换药治疗.伤口位于右腹上区,竖切口,长约10cm,伤口周缘红肿、皮下空洞、有大量黄色分泌物伴恶臭;患者呈贫血貌,T:36.7℃,其它生命体征平稳.既往史:HIV感染者,有吸毒史.  相似文献   
4.
网络体育新闻标题作为新闻标题的一个分支,不仅具有新闻标题简明、准确、规范的一般特征,还具有自身鲜明的特点。本文尝试从语用预设和语用策略两个方面,对从各大网站搜集的2012年4月19日关于伦敦奥运会口号不同报道的标题进行解析。  相似文献   
5.
作为英语教师,我们怎样才能让学生的学习由"被动"变"主动",让学生真正成为学习的主人呢一、培养学习兴趣,激发自主学习的欲望1.明确学习目的,引发学习兴趣英语教师必须改变"教书匠"的毛病,做教学中的有心人,利  相似文献   
6.
在语文阅读教学中,将所感受的言语对象转化为语感的实践活动主要是阅读。读,就是要读进去、读出来,用自己的思想情感读进去,把作者的思想感情读出来。今天我结合自己执教的《北京亮起来了》这篇课文说说我是如何教的。  相似文献   
7.
本文从态度立场表达的角度,分析了奥巴马在2009年和2010年开学演讲中的态度立场表达。笔者通过对态度立场副词、形容词和动词的频率分布进行统计和分析,解读奥巴马是如何在这两篇开学演讲中有效地阐明立场、表明态度和观点的。  相似文献   
8.
<正>我是一位担任二十年小学班主任工作的老师,在平时的教学中,我积累了比较丰富的班主任工作经验,形成了自己比较独特的带班风格。我特别注重学生个体素质的培养,平时力求以自己的实际行动感染每一个学生,细心认真地记录每个学生成长中的点点滴滴,始终坚持关心爱护原则,以身作则,着眼集体,形成了良好的学风和班风。让爱流进  相似文献   
9.
随着信息技术的迅猛发展,现代媒体在英语教学活动中发挥着越来越大的作用;对教学方式乃至教学观念都产生了巨大的冲击。我深深地体会着,它改变了呆板的“一本书、一块黑板、一只粉笔”的传统课堂教学,大大活跃了教与学的气氛,使英语课堂教学呈现出了勃勃生机。  相似文献   
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