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刘淑峰 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
小学科学实验课是小学生的科学启蒙课程,它对提高小学生的动手能力、观察能力、思维能力以及表达能力都有十分重要的价值。鉴于班级容量大的实际情况,给我们带来了很大的困难,如何提高小学科学实验课的课堂效率就成为了一个及待解决的问题了。而我作为一名科学教师,在几年的教学生涯中,我也在默默的探索着进行各种有效的尝试,对于如何提高课堂效率有了一些体会。 相似文献
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游戏是开展幼儿教育的基础与中心,对推动幼儿身心发展,起到很重要的作用。本文重点探讨了幼儿在幼儿园教育中的应用策略,以期提升幼儿教育发展水平。 相似文献
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