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1.
高素质人才必须从培养学生的创新精神和能力开始,以“人的全面发展”为核心,以创业教育为主题,凝聚一流的教师队伍,改革课程体系,构建科学的教学质量评估体系,使学生能够成为适应21世纪发展需要的、德智体美等全面发展的高素质的“四有”新人。 相似文献
2.
中国共产党成立80年来,对资本主义的认识大体经历了四个阶段.第一阶段党初步提出了利用资本主义的思想,但"左"倾错误导致了党对资本主义的排斥;第二阶段党对资本主义采取了正确的限制、利用政策;第三阶段党对资本主义基本上持排斥态度;第四阶段党重新确立了学习和利用资本主义为社会主义服务的新思路,从思想上、理论上解决了利用资本主义的问题.回顾党对资本主义认识、利用的历史,总结经验教训,对于我们建设有中国特色的社会主义事业具有重要现实意义. 相似文献
3.
刘炳玲 《中国石油大学胜利学院学报》2003,17(1):23-24
实行依法治国,建设社会主义法治国家,必须大力倡导法律至上的观念,确立法律至高无上的地位.这不仅是新中国民主法制建设历史经验和教训的总结,而且是发展社会主义市场经济的需要,是国家实行民主政治的需要,也是人民利益至上的保证,还是制约权力的有效手段.为此,我们必须完善法律至上的规定,切实保障审判独立,并且要强化公民的法律意识.只有在全社会牢固树立法律至上的观念,才能最终实现国家的法治化. 相似文献
4.
刘炳玲 《胜利油田师范专科学校学报》2003,(3)
“三个代表”重要思想的当代价值主要体现为:它要求中国共产党人与时俱进。不断开拓马克思主义理论的新境界;坚持改革开放,把发展作为执政兴国的第一要务,团结奋斗.最广泛地调动一切积极因素;全面进取,用时代发展的要求审视自己。“三个代表”重要思想确保了我们党把中国特色社会主义事业不断从胜利推向新的胜利。 相似文献
5.
高素质人才必须从培养学生的创新精神和能力开始,以“人的全面发展“为核心,以创业教育为主题,凝聚一流的教师队伍,改革课程体系,构建科学的教学质量评估体系,使学生能够成为适应21世纪发展需要的、德智体美等全面发展的高素质的“四有“新人. 相似文献
6.
教育改革的关键在于教育现念的更新,“教育是一种服务”应成为广大教育工作者的共识。基于这一思想理念,建立民主、平等、融洽、和谐、健康、向上的师生关系,走出传统师生关系的误区,应是进入新世纪后教育者在观念行为方面的重要转变。 相似文献
7.
发展高等职业技术教育,符合社会发展和教育发展的客观要求,但要充分考虑供求关系,从现实的实际需要出发。发展高等职业技术教育,要把加强创业教育放在首位,要高度重视技能型人才培养和创新素质教育,只有这样,才能为社会主义现代化建设培养大量急需的专门人才。 相似文献
8.
高素质人才必须从培养学生的创新精神和能力开始，以“人的全面发展”为核心，以创业教育为主题，凝聚一流的教师队伍，改革课程体系，构建科学的教学质量评估体系，使学生能够成为适应2l世纪发展需要的、德智体关等全面发展的高素质的“四有”新人。 相似文献
9.
随着市场经济的发展,石油企业的经济结构、经营方式和利益分配格局都将发生变化。建立自我约束机制,完善内部监督体系,是企业转换经营机制的重要组成部分,是建立现代企业制度的基本要素。在新的形势下,如何建立健全企业的自我约束机制和内部监督机制,适应社会主义市场经济的需要,推进两个文明建设,是石油企业急需解决的重要课题。本文从建立和加强石油企业内部监督制约机制的必要性和措施方面作如下探讨。 相似文献
10.
刘炳玲 《中国石油大学胜利学院学报》2003,17(3):15-16
"三个代表"重要思想的当代价值主要体现为它要求中国共产党人与时俱进,不断开拓马克思主义理论的新境界;坚持改革开放,把发展作为执政兴国的第一要务;团结奋斗,最广泛地调动一切积极因素;全面进取,用时代发展的要求审视自己."三个代表"重要思想确保了我们党把中国特色社会主义事业不断从胜利推向新的胜利. 相似文献