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刘玉来 《新乡师范高等专科学校学报》2011,25(2)
经管类专业特征要求我们必须搞好实践教学,实践教学的思路要有创新性,从认识体系到资源聚集、从机制建设到操作规程都必须是动力型的,要突出"活"字。在实践教学管理和实施中必须规范、缜密,便于落实,突出"实"字。 相似文献
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和初中数学相比,高中数学内容多,抽象,理论性强,难度大,这就使相当部分学生学习数学感到困难,从而产生畏惧感,动摇了学好数学的信心.甚至失去了学习数学的兴趣.造成这种现象的原因是多方面的.但最主要的根源还在于初、高中数学教学上的衔接问题.因此.如何处理好初高中数学的衔接问题.值得我们探讨和深思. 相似文献
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随着体制转轨,大学生思想政治教育环境更加复杂,难度加大。如何增强教育效果呢？笔者认为：最根本的一条是充分认识大学生的主体地位,搞好大学生自我教育。将大学生纳入该轨道是一项复要工程,教育工作者应抓住一切时机,挖掘尽可能多的方法,利用一切可以利用的力量和因素推进教育目标的实现。 相似文献
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在新一轮的基础教育改革中,"数学探究"、"合作学习"、"数学建模"等各种各样的琳琅满目的课改方案,似乎强烈的影响着我们原本熟悉的教学环境,课时的减少,学习方式的改变,无不对我们每一位高中数学教师提出了新的要求。 相似文献
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刘玉来 《新乡师范高等专科学校学报》2006,20(1):66-68
西蒙作为诺贝尔经济学奖获得者,又被誉为多学科专家。他立足现实、明理为先、敢于挑战、不断追求的品质为研究者树立了榜样。其管理人思想和决策理论、“组织重要性”思想、培训思想都给人以很深的启示。学者要紧跟时代步伐,透辟分析问题;企业应处理好动机与效果的关系,通过改造组织性质提升企业营销能力,造就高素质员工推动企业发展。 相似文献
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随着营销重要性的日益显现,许多学者将目光投向了营销能力的研究.这些研究阐述了营销能力的意义,分析了企业能力和营销能力的关系以及营销能力的内涵和外延,都是有益的.但目前的研究仍缺乏系统性,对企业营销问题的界定莫衰一是,理论提升方面还有很多问题需要解决,这种局面与营销时代的要求很不相称.通过对上述问题的分析,认为营销能力研究将呈现以下几个趋势:营销能力研究队伍的壮大、研究重心下移、定性研究与定量研究相结合、各种研究相互交叉和融合. 相似文献