乡镇中心校长怎么当     

刘相金  贾存渊 《山西教育(综合版)》2008,(1):28-29

随着教育体制的改革,乡镇撤销了“联校”这一教育管理机构,设立了中心校,由中心校负责全乡镇的教育教学管理工作。中心校校长由县教育行政部门任命,负责全乡镇教育方针的贯彻执行、教师队伍的管理、学校工作的检查指导、教学质量的评估,以及开学、放假、招生等事项的具体工作。  相似文献   

大数据环境下基于用户画像的学术文献推荐系统研究     

刘相金  王梦菊 《河南图书馆学刊》2019,39(12)

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VR时代图书馆的创新发展探微     

刘相金 《出版广角》2018,(10):42-44

虚拟现实(VR)被视为21世纪计算机领域最重要、最新奇的成果,其强大的浸入性、交互性、多感知、想象性等特点,掀起了多领域的变革热潮,VR时代已然到来.如此形势之下,图书馆为求发展,还需主动应对挑战,以VR技术为助力,拓展图书馆虚拟空间,多维展现馆藏资源;加速资源共建共享,构建虚拟数据库;开展VR+阅读推广,优化信息与服务,通过多管齐下,助推图书馆的创新发展.  相似文献   

真人书的美育思考     

刘相金  孙振玉 《内蒙古科技与经济》2018,(17)

论述了真人书的历史发展与问题,结合历史探讨了其审美特性,提出了美丽真人书如何可能的对策。  相似文献   

基于读者需求视域下的高校图书馆资源建设新模式     

刘相金  隋银昌  刘学燕  马艳 《内蒙古科技与经济》2019,(6)

本文以山东大学图书馆为例,就图书馆如何借力互联网+探讨了图书馆服务新举措,探索了跨界融合的新模式等。  相似文献   

表达·交流·沟通     

刘相金 《山东教育》2010,(9):16-16

表达、交流、沟通，经常会被混淆，不分彼此地加以使用，其实三者的区别还是很明显的。举个例子：  相似文献   

新时代,新征程,新转变——论高校图书馆员在新时代面对的机遇与挑战     

刘相金  袁玉帅 《内蒙古科技与经济》2019,(1)

本文立足于高校图书馆所处时代背景的转变,论述了高校图书馆发展的新思路,就馆员如何通过身份转变来应对机遇和挑战提出建议。  相似文献