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浅谈多媒体CAI课件在生物学教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
从多媒体CAI课件的特点出发，结合生物学各课程的教学要求，阐述了应用多媒体教学技术于生物科学教学中的效果及有关生物CAI课件制作的原理及方法。 相似文献
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一种基于形态学和Canny算子的图像边缘提取算法 总被引：1，自引：0，他引：1
提出了一种基于形态学和Canny算子的图像边缘提取算法。在经过预处理的基础上,运用形态学的开闭运算滤除噪声．局部灰度增强后用Canny算子检测得到清晰的连续的边缘。该算法对噪声有很好的鲁棒性,并得到真正的边缘。 相似文献
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科学教育专业课程改革与实践的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
依据我国基础教育课程改革要求和国家《科学课程标准》及教师职业专业化培养要求,提出了科学教育专业办学模式和高师科学教育专业（大专）培养计划。与传统学科教育相比。在课程设置和教育教学方法上进行了的改革。 相似文献
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运用文献、调查、对比和实践等研究方法,从基础教育改革与发展特征和趋势着手以全新的现代教育理念和超前的改革发展意识,从理论与实践上构建中学科学课程的教学模式,为新型的综合科学课程的教学实施提供了具体的方法、内容和思路,对中学科学课程的任课教师起到一定的参考作用。 相似文献
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文章主要研究如何在农户现有的条件下进行苏云金杆菌杀虫剂的生产,包括如何进行简易的灭菌、接种及恒温培养等。并通过对其法所得活菌和芽孢计数,发现活菌数可达34.7×108个/ml,且产芽孢率达到了80.7%,为农户今后进行蔬菜的生物防治提供了很有效的参考。 相似文献
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分析科学课程设置的背景、教学目标和中学科学教师应该具备的素质。提出我国实施中学科学课程应该注意的问题。 相似文献
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针对VxWorks是一种嵌入式的实时操作系统,建立了客户端/服务器模式的多任务间通信,各个客户端向服务器发送请求,待允许后向服务器发送消息,服务器接收客户端发送的消息,并以此消息作为应答(ACK)回传给对应的客户端,客户端再根据服务器发送的消息是否是发送给自己的并予以确认此消息。文章还介绍了客户端/服务器多任务间通信的嵌入式实时软件的设计,给出了软件开发流程的主要流程图,并在宿主机上的Tornado集成开发环境(IDE)下进行了仿真。 相似文献