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数学教学是小学义务教育的重要组成部分,它不仅要求教师在教学过程中正确地传授知识,还要求学生对知识牢固掌握,会进一步灵活的运用。然而,数学课听起来枯燥、无味,它不比音乐、美术等学科,所以,要想让学生学好数学,培养小学生学习数学的兴趣尤为重要,那么如何培养小学生学习数学的兴趣呢？结合多年的教学经验,笔者总结了以下几个方面。 相似文献
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数学教学是基础教学的重要组成部分.要使学生掌握好数学知识和基本技能,培养学生对数学的学习兴趣非常关键.因为学生只有有了学习兴趣才能激发他们的注意力,使他们全神贯注地听讲:也只有激发了学生的学习兴趣,才能使他们主动地融于教学之中,成为教学过程中的主体.那么如何激发学生的学习兴趣呢?经过多年的教学实践,笔者总结出了以下几个需要注意的方面. 相似文献
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正数学教学是小学义务教育的重要组成部分,它不仅要求教师在教学过程中正确地传授知识,还要求学生对知识牢固掌握,会进一步灵活的运用。然而,数学课听起来枯燥、无味,它不比音乐、美术等学科,所以,要想让学生学好数学,培养小学生学习数学的兴趣尤为重要,那么如何培养小学生学习数学的兴趣呢?结合多年的教学经验,笔者总结了以下几个方面。一、创设问题情境,可以唤起学生学习数学的欲望,是培养小学生学习数学兴趣的前提保证创设问题情境,就是教师根据小学生的年龄特征、知识水平、认知能力等方面,利用数学多媒体课件或电子白板资源等,精心设 相似文献
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