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建设·发展·创新--大学生思想品德课课程建设构想 总被引：1，自引：0，他引：1
思想品德课重在建设、发展和创新.面对新世纪、新挑战,要努力抓好一门重点课程,构建科学的课程体系,培养一支高素质的师资队伍,促进学生参与教学活动,配备现代化教学设备,建立教学监督体系,形成"合力育人"的网络,通过这七方面工作的实施,探索出一个把教学、科研、人才培养融为一体的课程建设模式. 相似文献
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加强高校社会主义核心价值体系建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校是社会主义核心价值体系建设的重要阵地,加强社会主义核心价值体系建设是社会主义高校的本质要求。高校必须认清加强社会主义核心价值体系建设面临的形势和挑战,明确社会主义核心价值体系建设的内容和基本要求,发挥高校自身优势,努力在社会主义核心价值体系建设中探索新路子,迈出新步伐,取得新成效。 相似文献
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当前,科学技术发展日新月异,经济全球化进程不断加快,高校内外环境发生深刻变化,高校学生思想活跃、百态纷呈,高校德育工作面临着诸多挑战。面对挑战,高校德育工作必须以“三个代表”重要思想为指导。实现德育观念、德育内容、德育方法等方面的全面创新,以提高德育的针对性和实效性。 相似文献
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也谈思想政治理论课教学实效性的提高 总被引：14，自引：0，他引：14
刘福州 《思想理论教育导刊》2005,(10):70-72
高校思想政治理论课教学的实效性主要体现在课堂教学的直接效果即显性效果和思想政治理论教育对大学生长远的实际影响即隐性效果上。影响和制约思想政治理论课教学实效性的主要因素既有思想政治理论课教师和学生自身方面的因素,更有学校和社会环境等方面的综合原因,为此,高校要进一步学习贯彻中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》的精神,采取改革和创新教学法、加强师资队伍建设等多种措施,提高思想政治理论课教育教学的实效性。 相似文献
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智力的发展对于大学生的成长和成才具有重要的作用,当代大学生应通过科学用脑、维护健康心理、积极开展人际交往、提高哲学素养、培养创新意识和能力等途径,努力开发智力,为早日成才奠定坚实的基础。 相似文献
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刘福州 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2001,(5):9-10
贯彻《讲话》精神,积极推进“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进学生头脑工作,是当前和今后一个时期高校“两课”教育教学的重要任务。因此,我们要进一步统一思想,提高认识,明确目的和要求,加强领导,精心组织,切实做好“三个代表”重要思想“三进”工作。 相似文献
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刘福州 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2000,(1):100-102
党的十一届三中全会以来,我国文化市场迅速崛起和发展,对满足人们的精神文化生活需要和改变人们的思维方式、生活方式和价值观念等具有重大作用。但文化市场就象一柄双刀剑,在对人的影响特别是对青少年的影响上具有两面性。本文结合青少年的身心发展和审美特点,具体分析了当前我国文化市场对青少年的积极影响和消极影响及其原因,并提出了针对性的教育引导对策。 相似文献
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关于加强和改进大学生形势与政策教育的思路和对策 总被引：3，自引：0，他引：3
形势与政策教育对于帮助学生正确认识国家的政治、经济形势和改革发展所处的国际环境及时代背景 ,深刻认识和正确理解党的基本路线、重大方针和政策 ,激发学生的爱国主义热情 ,增强其民族自信心和社会责任感 ,珍惜和维护国家、社会和学校的稳定 ,抵制各种错误思想的侵袭 ,从而提高其综合素质 ,促进其全面成长 ,具有重要的意义。因此 ,我们要进一步提高认识 ,明确任务 ,认真研究和探讨新形势下 ,加强和改进形势与政策教育工作的思路和对策。一、当前加强形势与政策教育的意义和作用第一 ,加强形势与政策教育 ,有助于全面推进素质教育。全面推… 相似文献
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2005年7月11-13日,在杭州市梅竺渡假村召开了“全国高校思想政治理论课新教学大纲及其实施”研讨会,本次研讨会由浙江传媒学院和中国人民大学马克思主义学院联合举办。中国教育部社政司副司长徐维凡出席了会议,并作了专题报告;中共浙江省教育工委副书记、省教育厅副厅长蒋胜祥出席了会议,并发表了讲话;我院党委书记奚建华出席了会议并在开幕式致欢迎词;党委副书记柴志明出席了开幕式和闭幕式,并在闭幕式上发表了讲话;副 相似文献