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刘科祥 《中学课程辅导(初二版)》2006,(5):40-41
一，录用哪位应聘？
【题目】 春兰集团对应聘甲、乙、丙进行面试,并从专业知识、工作经验、仪表形象三方面给应聘打分，每一方面满分20分，最后的打分制成条形统计图（如右图）．1.利用图中提供的信息，在专业知识方面3人得分的极差是多少？在工作经验方面3人得分的众数是多少？在仪表形象方面谁最有优势？ 相似文献
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刘科祥 《数理化学习(初中版)》2006,(9)
现实生活中,我们常遇到一些比较大的数,读、写都很困难,如果用科学记数法来表示就比较方便·现以近几年中考试题中出现题目为例,来体会科学记数法在实际中的应用·一、国土面积例1(1996年山东省)我国国土面积约为9·60×106平方千米,由四舍五入得到的近似数9·60×106()(A)有3个有效数字,精确到百分位(B)有3个有效数字,精确到百万位(C)有3个有效数字,精确到万位(D)有2个有效数字,精确到十万位解析:对于用科学记数法表示的近似数a×10n,规定它的有效数字就是a中的有效数字就是说,“×”号前的数字即为有效数字·它的精确度要看末位的有效数… 相似文献
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刘科祥 《数理化学习(初中版)》2006,(4)
一、选择谁题目洞庭实验学校准备在“五一”黄金周组织部分教师到张家界旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为400元/人,同时两旅行社都对10人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行社对每位游客七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队教师的费用,其余的八折优惠·(1)求人数为多少时,两家旅行社的收费相同?(2)请你通过计算说明:旅行人数在什么范围时选择甲旅行社费用较少?旅行人数在什么范围时选择乙旅行社费用较少?分析:1·本题选自《2005年湖南省益阳市中考题》·它是课本(新课标人教版七年级下册第137页)《9·2实际问题与一元一次不… 相似文献
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本期主要配合同学们学习人教版《数学》七年级上册第四章"图形认识初步",这一章内容是同学们学习几何的起点,基于此,本期所发文章主要帮助同学们认识基本的几何概念和几何现象,为你们以后的学习打下基础. 相似文献
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刘科祥 《中学数学教学参考》2006,(6)
新颖的题目是中学数学教学不可或缺的基本素材,也是广大一线教师孜孜搜求的稀缺资源.什么是新题?似乎不大好下定义,但我们一线的老师又都心知肚明.我们以为,“新”题是相对“旧”题、相对传统题目而言的,无论是题目的背景,题目的解法,还是题目的价值(思维价值、教学价值、训练价值),只要有不同于传统题目之处,都可以纳入我们此处的关注范畴.本栏目每期将刊登6道题目,人教版,北师大版,华东师大版七、八年级各一道,内容尽量保持与教学同步,希望对广大读者有所帮助,也欢迎大家为本栏目踊跃撰稿.我们将在年终盘点总评,对优秀的供题老师表彰奖励. 相似文献
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在事物的数量关系中,不等关系是大量存在的,不等式是研究不等关系的数学工具．在研究许多实际问题时,人们经常要分析其中的不等关系,列出相应的不等式,并利用不等式求出问题的解．本文以近年来中考试卷中有关考题为例,分析这种试题的特点,以开阔同学们的视野． 相似文献
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