高分子材料与工程专业系统化实验体系的建立     

刘宇艳  刘宇婷  刘立洵  孟令辉  黄玉东 《实验技术与管理》2011,28(1)

实验是高分子科学教育中不可或缺的教学形式,以往教学中各门课程的实验设计缺乏连贯性,只按自己的特点组织实验内容,相互之间没有交叉、衔接,教学内容僵化。针对这些问题,将高分子实验课中聚合物合成、表征、加工和分解等各环节互相串联起来,同时引入科研中的最新研究成果,组成一门环环相扣、有机结合的高分子科学实验课程体系,为培养学生的创新精神提供最佳环境,使学生亲身感受到高分子科学实验的实用价值,激发学生的兴趣和创造动机。  相似文献   

高分子物理实验教学用凝胶色谱装置的建立     

刘宇艳  刘宇婷  刘立洵  孟令辉 《实验室研究与探索》2011,30(1):33-35,40

介绍了高分子物理实验教学用凝胶色谱(GPC)装置的试装与调试,在GPC装置试装时对相关配件进行了设计和定制,确定使用无机多孔硅胶作为凝胶,四氢呋喃作为溶剂。对成功组装的GPC装置进行了相关实验技术的讨论,确定装柱方法为干法一次装柱,装柱高度以2/3柱高最为合理,装柱比例1∶1时为最优。给出了虹吸管的体积和测定的敏感波长,并简要介绍了自行编制的数据后处理软件的使用方法。建立的GPC装置不仅扩展了实验室的硬件设备,同时也有利于提高学生的实际动手能力和对测试原理的深入理解。  相似文献