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1.
新闻评说     
教育方法不能太“苍白” 近日,某论坛上出现一则“你上学时被老师这样罚过吗?”的帖子,引起近5000名网友浏览或参与评论。这是一名叫“风之龙”的网友发布的,其称女儿的老师,因班上部分做错作业的同学没有对错误进行改正,一怒之下,要求全班同学抄写“以后作业错的都要改正”这句话300遍。  相似文献   
2.
兴趣是学习的动力。我国著名教育家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"将培养兴趣融于语文教学中,让学生在学习语文知识的同时又能感受到乐趣。培养兴趣的重点在于抓住学生的心理,利用知识本身的力量,激发他们对知识的渴望。学生如果能够由于认识了以前未知的东西而感到高兴与满足,那么他们就可以舒心地遨游在语文知识的殿堂中。  相似文献   
3.
武术作为体育教学内容进入学校教育领域历史久远,但进展并不乐观,未达到预期的效果。文章运用文献分析法、比较法,访谈法等研究方法,分析当前高校武术教学存在的突出问题并提出应对策略,以期为高校武术教学的改革和发展提供思路和启示。研究结果表明:高校武术教学存在学生期望与武术课实际差距过大、教学内容多而旧、教学方法过于传统、考核方法过于项目化、师资水平低下五个方面的突出问题亟待解决,学校和教师要积极应对,采取有效应对策略,才能达到预期教学目标和教学效果。  相似文献   
4.
研究了人体必须微量元素Fe、Zn、Cu、Mn、Sn;宏量元素Ca、Mg;有毒元素Hg、Pb、Cd分别对Vc的紫外吸收光谱的影响,井对其机理进行了初步探讨,所得结果对于金属离子和Vc的关系及其在人体中的生化、生理功能和生物有效性提供了一定的理论依据.  相似文献   
5.
班主任要关注、关爱每一位学生,使他们在集体的沃土中健康成长。  相似文献   
6.
拓展训练能够很好地提高团队成员自我接纳、合作能力、沟通意识以及人际关系等心理健康水平,与团体心理辅导的效果有异曲同工之妙。文章通过团体动力学理论、人本主义学习理论、社会认知理论等详细分析了"拓展训练"与"团体心理辅导"之间的共同要素。  相似文献   
7.
一、研究性学习的背景及特点从20世纪80年代末开始,世界各国开始对本国的教育系统作重大改变,教育改革的一个基本点和共同点集中在如何使本国的青少年具备21世纪所需要的“关键能力”,即用新技术获取和处理信息的能力、主动探究能力、  相似文献   
8.
我不后悔     
在今年暑假一次初中同学的聚会上,我们原来的班主任老师问我:『刘立英,你看,我们这么多同学都考上了大学,你原来成绩又不差,现在不觉得后悔吗?』我坦然地说:『不,我不后悔!』为什么要后悔呢?我觉得我比那些没能升学的高中毕业生有用得多!三年前,我考入了南昌市第一所职业中学——南昌五中,学习缝纫专业。当时我连缝纫机都不会踩,经过三年的学习,我不仅能较熟练地裁剪、缝制各种服装,还初步掌握了呢毛料中山服和女西服等高档服装的裁剪、缝制技艺,同时,我们还学习了人体结  相似文献   
9.
基于视觉传感与图像处理技术的焊接过程控制技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着视觉传感、图像处理和人工智能等技术的发展,计算机视觉以其信息量大、精度高、通用性好、检测范围大等特点,在焊接领域得到了广泛的应用。本文简要地介绍了目前的计算机视觉技术和方法,综述了该技术在焊接过程控制中的典型应用。  相似文献   
10.
中学生正处于青春期,由于生理发育接近或已经成熟,对异性的好奇与好感日益增强。中学生谈恋爱越来越普遍的现象引起了学校、社会的广泛关注。那么,作为一名教育工作该如何应对中学生“早恋”的问题,笔认为应注意从以下方面入手:  相似文献   
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