中学化学探究式教学中的几个结合     

刘纯根 《高中数理化》2011,(12):60-60

探究式教学方式就是将理论知识教学与现象探究相结合,运用多种方式,由浅入深,培养学生观察现象、提出问题、解决问题、归纳总结以及解决新问题的科学研究能力和创新能力．为了保证好探究式教学的教学效果,教师应该把握好以下几个方面．  相似文献