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1.
刘维婷 《青海教育》2005,(12):25-25
中国诗歌史上首屈一指的大诗人李白的浪漫主义诗篇《梦游天姥吟留别》,以其雄奇超凡的想象为自己也为后世子孙描绘了一个亦仙亦道的绮丽的迷梦。诗人吟梦作别,这个梦在诗人笔下烟缈缈雾袅袅,五彩斑斓而绚丽多彩。本诗的主体部分是梦游天姥,而这迷梦的解析便应成为本诗篇主旨理解的关键所在。解读了这个迷梦,也就悟透了这篇诗作的内涵、精髓。  相似文献   
2.
本文分析了大学新生存在的主要心理问题及成因,并对如何搞好新生心理健康教育提出了建议和对策,希望可以为今后大学心理健康辅导和心理危机干预提供有针对性的依据。  相似文献   
3.
自1981年本土心理学研究取向悄然兴起以来,经过几十年的研究历程,它已经成为当代中国心理学的发展趋势之一,引起了很多心理学研究者的极大兴趣,并取得了一定的研究成果。但还面临着一些困境,如西方心理学理论与中国传统文化之间的差异,研究者的研究取向本土化难以实现,缺少成熟健全的理论模式等。本文试在分析这些困境的基础上,探讨超越困境的方法和途径。  相似文献   
4.
大学生心理健康教育与社会主义核心价值观是互为前提、互相促进的关系,从本质上来说价值取向是一致的。良好的心理健康教育有利于社会主义核心价值观的理解和接纳。大学生心理健康教育应积极顺应新形势,贯彻落实与时俱进的教育理念,不断强化心理健康教育实效性。而社会主义核心价值观教育对于丰富学生精神生活、树立正确的世界观有重要意义。  相似文献   
5.
随着科学技术的发展,文化之间的交流不再受到地域限制。本文主要着眼于跨文化交流的全球化,浅析跨文化交流的形成动机、交流趋向、交流形态几方面。跨文化交流的形成原因包括政治、经济、民间传统文化等方面;跨文化交流趋向受到文化差异、生产力水平、新媒体的产生等不同因素的影响并有着不同的呈现;由于各种影响因素不同,跨文化交流形态又呈现出传播单向性、同化现象、信息不对等。  相似文献   
6.
积极心理学主张心理学应该对个体自身拥有的积极品质进行研究,以此为理论基础的高校心理健康教育也应当以关注和建设学生积极面为重心。本文讨论了沿袭传统心理学模式的当前高校心理健康教育教学目标的偏失、方式的不足和效果的消减,并提出了引入积极心理学的高校心理健康教育应当以培养积极人格为目标,开发积极品质为内容,引入积极心理体验为手段。  相似文献   
7.
作为对主流心理学非文化性的反叛而出现的文化心理学,其研究的方法不应该是对主流心理学量化研究的完全颠覆。在不断深入的文化心理学研究中,重视质化的方法的同时,量化的方法也是不可完全抛弃的,而且后者对于研究一定文化中心理和行为的潜在机制具有更加有效的作用。  相似文献   
8.
本文就我校护理专业近年来就业的总体情况及发展趋势进行分析,找出影响护理专业毕业生就业的因素,探索解决就业过程中出现的新问题的方法和措施,从而帮助就业工作人员更好地开展毕业生就业指导工作。  相似文献   
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