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刘育发 《宿州教育学院学报》2008,11(5):44-45
网络时代,高职院校美术教育及其教育范式正发生着内在而深刻地变化,教学诸要素面临着改革的内在需要和外在压力。在此情形下,研究网络时代的高职院校美术教育具有特别重要的意义。其次,网络时代高职院校美术教育研究遇到许多新的课题,其中现代信息技术对于教学观念、教学手段和教育主体的影响日益显现。再次,网络时代对美术教师的素质提出了明确要求。 相似文献
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