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本课题运用调查研究和理论分析相结合的方法,以上海交通大学学生为研究对象,通过分析大学生接触媒介状况及动机、媒介素养自我评价及大众传媒的影响等,得出了大学生对传媒的理性认识有所欠缺、媒介批判能力不够、媒介道德水平有待提高等结论,提出了要从开设媒介素养教育课程,依托第二课堂加强媒介实践能力培养,社会、家庭、学校"三位一体",提高自我教育能力等方面入手,来提高大学生的媒介素养。  相似文献   
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高考考试说明对"古代诗歌鉴赏"的要求是:鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧;评价文学作品的思想内容和作者的观点态度.  相似文献   
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文章采用文献资料法、归纳演绎法等方法,对我国大学生运动会发展状况进行梳理,分析大运会价值表现的长期性、价值开发的社会性和价值取向特殊性的特征,从政治、经济、文化三个层面来探讨大运会与社会发展的互动影响,为大运会的健康、可持续发展提供参考。  相似文献   
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