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提高航海英语口语的教学效果 总被引：1，自引：0，他引：1
文章分析了当前不能很好发挥学员学习积极性是造成航海专业学生听力和会话水平不高的主要原因，探讨了多种航海英语口语的教学方法，并提出合理恰当地使用这些教学方法能够提高口语的教学效果。 相似文献
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刘茂玲 《北京工业职业技术学院学报》2015,14(1):98-101
在探讨外语课堂有效教学的基础上,分析了外籍教师课堂教学效果的影响因素,并提出了提高外籍教师课堂教学有效性的相关建议。 相似文献
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本文通过对目前航海院校基础英语和专业英语教学的研究,指明了二者衔接的必要性,并进而在对二者进行衔接可能性的分析上,提出了做到基础英语和航海专业英语衔接的几点设想。 相似文献
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高职学生做好职业生涯规划极为重要。好的职业生涯规划,能有针对性地及时准备各种职业能力,在职业生涯中能尽快达到人职匹配的理想境界。 相似文献
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刘茂玲 《广东职业技术师范学院学报》2014,(11):96-98
论文探讨了通识教育视角下创新型复合英语人才培养课程改革和设置的视角和依据,分析了目前创新型复合英语人才培养课程设置的误区,提出了通识教育视角下创新型复合英语人才培养课程改革和设置的建议. 相似文献
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我国高校辅导员职业化、专业化仍处于起步阶段,高校辅导员职业的前景和辅导员自身的发展并不乐观。本文从制定辅导员能力考核标准、深化高校辅导员校本培训、优化高校辅导员激励制度等方面设计出高校专职辅导员职业化专业化的建设策略。 相似文献
7.
刘茂玲 《吉林广播电视大学学报》2015,(1):48-49,98
本文在对通识教育视角下创新型复合英语教师素质要求分析思考的基础上,构建了创新型复合英语教师培养模式,并从指导理念、培养目标和连接点三个方面进行了通识教育视角下创新型复合英语教师的培养途径研究. 相似文献
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党建工作品牌创建是基层党组织各项党建工作的有机整合与提炼升华,是新时代新征程充分发挥基层党组织战斗堡垒作用的创新表现。在党建工作品牌创建原则方面,需要坚持政治性与科学性相统一、系统性与规范性相统一、继承性和发展性相统一、示范性与推广性相统一。文章指出,在党建工作品牌创建路径方面,要坚持目标导向,做好党建工作品牌创建目标管理;要优化组织设计,凝聚组织协同育人合力;要规范工作流程,理顺党建工作品牌创建协作关系;要构建突出育人成效的激励机制,丰富党建工作品牌创建激励方式;要跟进政策支持,完善党建工作品牌创建服务保障;要强化领导管理,注重党建工作品牌创建过程管理。 相似文献
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