高校图书馆分编工作模糊综合评价初探     

刘衍汉 《赣南师范学院学报》1987,(2)

<正> 图书馆学是研究图书馆事业理论和实践的一门科学,全方位,多层次的研究给图书馆学以新的活力,随着时代的进步和其自身的自我完善,图书馆学必将步入其成熟阶段。 高校“七五”科研规划咨询报告建议“图书馆管理的改革”等十五项课题列入教育部计划。加强图书馆定标、定额和计量管理的研究,将使图书馆的管理活动建立在精确、扎实的基础上,从而更加科学化。从哲学方法论层次着眼,“数学方法和电子计算机广泛向自然科学、社会科学、技术科学的一切部门渗透,从而使它们都不同程度地采用了理论结构的现  相似文献   

试论高师院校研究级文献资源建设     

丁林贤  钟来晖  刘衍汉  欧阳明胜 《赣南师范学院学报》1990,(1)

<正> 文献作为一种人为的社会资源,与能源,材料一样,被视为发展现代科学技术的三大支柱之一。文献资源建设是图书馆赖以生存发展的物质基础,在文献激增的今天,认真地化大力气搞好文献资源建设工作,满足人类对不断增长的信息的需求,是图书馆藏书建设的一项紧迫而又长期的工作。本文试图通过分析文献资源建设的现状,研究和探索高等师范院校图书馆研究级文献资源建设的结构模式,以及如何分阶段使文献资源建设达到研究级水平抛以管见。  相似文献