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1.
运用高等数学思想不仅能够居高临下地去观察初等问题,确定解题思路,而且还有助于剖析某些问题的实质,揭示"为什么这样做"和"应该怎样做"等问题,寻求简捷的解题方法.新一轮高中课程改革以后,数学的教学更体现了高等数学思想与初等数学方法的融合,高考试题也有了更具体的高等数学知识背景.  相似文献   
2.
是对拉格朗日中值定理的证明过程中辅助函数的构造。  相似文献   
3.
4.
天津女界爱国同志会是以新型知识女性为主的爱国团体。它作为近代知识女性与广大下层民众运动结合的典型代表,不仅是千百年来妇女解放思潮在新文化运动推动下的集中爆发,也是近代知识女性面对救亡与启蒙这一时代语境的必然选择。它的成立不但推动了五四运动的深入开展,更标志着中国近代妇女运动的重大转折。  相似文献   
5.
继续教育能在个体身上唤起和培育一定数量的身体、智识和道德状况,使其在道德判断和道德行为之间达成一致。通过继续教育,个体可以提升其内在的道德素养、社会则可以帮助个体塑造一种道德性格,从而为社会的和谐稳定奠定坚实的道德根基。在21世纪,大力倡导和发展继续教育,既有助于从整体上提升国家的道德水平和力量,又有助于推动中国社会的现代化进程。  相似文献   
6.
清末因皖系军阀头目段祺瑞与总统黎元洪之间矛盾,致使府院之争日益尖锐化.为一已之地位,段不惜以国家为赌注,支持张勋复辟,促成了近代史上一次反动事件.  相似文献   
7.
毛泽东思想概论课上承马克思主义哲学原理课,下启邓小平理论概论果,体现了马克思主义发展的前后逻辑关系,是马克思主义理论课程体系中极其重要的组成部分。毛泽东思想概论课内容与马克思主义哲学原理和邓小平理论概论课内容之间既存在共同点,又存在其特殊性。其共同点是基本立场、观点、方法以及最高目标的一致,其特殊性是在于找到了落后国家进行社会主义革命的正确道路。毛泽东思想概论更注重从历史实践角度培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。  相似文献   
8.
政党政治语境下孙中山民元让位问题辨正   总被引:1,自引:0,他引:1  
1905年同盟会的成立,标志着中国资产阶级反对封建主义的革命事业已经进入了类现代政党政治的斗争阶段.但从中国社会近代化的整体进程看,辛亥前后的同盟会还不是一个成熟的资产阶级革命政党,尚不具备把握新生革命政权的能力.同盟会的政党缺陷虽然导致了孙中山民元让位的历史遗憾,但也为其后来的政党改造提供了历史借鉴和依据.  相似文献   
9.
“两课”──是高校学生思想政治教育的主渠道,由于课程的特殊性,“两课”教师的主导作用尤为重要。作为“两课”教师,除应具备一般教师的素质外,还应具备一项特殊的素质──政治素质,这是提高“两课”教学实效必须探讨的问题。本文拟就‘’两课”教师的政治素质谈些肤浅的认识。一、“两课”教师政治素质含义素质是指人在先天遗传的基础上受后天环境影响和教育所获得的稳定的、长期发挥作用的基本品质结构,包括人的思想、知识、身体、心理品质等。政治素质是人们从事社会活动所具有的基本素养和自身条件。具体是指人通过后天学习、实…  相似文献   
10.
大学生网络道德失范现象分析及其教育干预   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着网络的普及,网络越来越成为当代大学生学习和日常生活的重要领域。然而,网络为大学生的学习、生活带来极大便利的同时也不可避免地带有一定的负面影响,其中道德失范问题尤为突出。面对这种两难境地,教育者应从客观实际出发,积极进行教育干预。  相似文献   
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