培养学生学习数学兴趣的尝试     

刘运周 《教育实践与研究》2014,(9):65-67

兴趣是开发智力的催化剂,是最积极的内在学习动机,是提供人们求知欲望的强大动力。所以,培养学生的数学学习兴趣非常重要。  相似文献   

培养学生学习数学兴趣的尝试     

刘运周 《教育实践与研究》2014,(26)

兴趣是开发智力的催化剂,是最积极的内在学习动机,是提供人们求知欲望的强大动力.所以,培养学生的数学学习兴趣非常重要.  相似文献   

对人教版勾股定理内容编排的商榷     

刘运周  赵爱国  武力强 《教育实践与研究》2015,(6)

在初中数学中,勾股定理是很重要的内容,但学生的学习效果离课标要求有较大的差距.通过调查、分析发现,人教版教材勾股定理内容编排有值得商榷之处.  相似文献   

数学教学应教会学生统筹时间,提高学习效率     

刘运周 《考试周刊》2016,(15):64

时间是我们生命的基本单位,浪费时间就等于浪费生命。不管我们的身份如何,地位如何,拥有的财富多少,对于每一个人来说,时间都是公平的,一秒就是一秒,一分就是一分。一旦我们没有珍惜时间,让时间溜走了,无论我们用什么样的方法和手段,时间都不会倒流。我们完成任何事情都离不开时间的运用,如果时间运用得好,学习和工作的效率就高;反之,就是浪费了宝贵的光阴。所以说,时间统筹问题对我们的实际生活具有十分重要的意义,同时这一问题是小学数学教学的重要内容之一。  相似文献