首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1725篇
  免费   17篇
  国内免费   26篇
教育   1213篇
科学研究   214篇
各国文化   7篇
体育   90篇
综合类   40篇
文化理论   11篇
信息传播   193篇
  2024年   8篇
  2023年   36篇
  2022年   24篇
  2021年   16篇
  2020年   22篇
  2019年   31篇
  2018年   6篇
  2017年   12篇
  2016年   15篇
  2015年   40篇
  2014年   115篇
  2013年   92篇
  2012年   112篇
  2011年   102篇
  2010年   113篇
  2009年   98篇
  2008年   94篇
  2007年   109篇
  2006年   77篇
  2005年   91篇
  2004年   66篇
  2003年   62篇
  2002年   55篇
  2001年   36篇
  2000年   36篇
  1999年   39篇
  1998年   36篇
  1997年   30篇
  1996年   27篇
  1995年   22篇
  1994年   14篇
  1993年   5篇
  1992年   14篇
  1991年   11篇
  1990年   8篇
  1989年   11篇
  1988年   15篇
  1987年   18篇
  1986年   16篇
  1985年   9篇
  1984年   6篇
  1983年   6篇
  1982年   3篇
  1979年   3篇
  1962年   1篇
  1958年   1篇
  1957年   1篇
  1956年   1篇
  1954年   3篇
排序方式: 共有1768条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
本文介绍了鸡西矿业集团公司杏花矿在资金紧张时期,为保证采面接续,在准备巷道施工中采用半连续化运输,提高了单进,取得了良好的经济效果,现针对首次使用半连续化运输施工的25^#层右四付巷及排瓦斯的进行分析。  相似文献   
2.
本运用现代高等教育理论和现代高等教育课程评价理论与方法,对我国高校体育教育工作的实际状况进行了深层次的剖析和研究,提出了21世纪我国高校体育课程建设的战略目标和发展对策,以期为我国高校体育课程建设提供参考意见。  相似文献   
3.
4.
本以巴盟图书馆近几年读服务工作的实践,分析了开馆时间、馆藏、场地、区别办证、借阅程序导引等对中小型图书馆读工作的影响。  相似文献   
5.
对话型写作教学浅议   总被引:1,自引:0,他引:1  
对话型写作教学需要树立一个核心理念、两种对话意识。一个核心理念:生活化。在生活化理念的支配下,写作不成为学生作为学习的需要,而是作为一个人源于生活中的碰撞(对话)而产生的需要,学生虽无意于作文,却有意于生活,作文只是学生的生活形式。如果作文是学生的生活形式,必然同时会是他们的成长发展的形式。因为作为生活形式的作文是一个自我疏导、自我解剖、自我升华的过程。在生活化理念指导下的写作教学首先是目标表述生活化。传统的写作目标表述是指向语言的。比如扣住题意、中心明确、内容具体、层次清楚、语句通顺、卷面干净等,于是作…  相似文献   
6.
keep在初中英语课本中多次出现。现将其用法归纳如下,供同学们学习时参考。一、用作系动词keep作系动词用时,后面跟形容词作表语,意为“保持……状态”。例如:Y ou m ust look after yourself and keep healthy.你必须照顾你自己,保持身体健康。The teacher told the students to keep quiet in the reading-room.老师告诉学生们在阅览室里要保持安静。二、用作及物动词1.keep作及物动词用时,其后跟名词作宾语,表示“保存(保管)某物”,有时也可作“借用”解,它能与表示一段时间的状语连用。例如:Lets keep a piece of birthday cake for K…  相似文献   
7.
上海二期课改已进入全面铺开的攻坚阶段,英语课程教学也随之有了新的变化,教师逐渐将新课改的理念落实于课堂。在此过程中,教师遇到不少问题。本刊节选讲座中最受教师关注的课程标准解析和英语课堂教学的设计与实施两部分进行介绍。[编者按]  相似文献   
8.
9.
10.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号