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A computer prediction for the regularities of formation of binary bromide system was made. The results indicate that
CsBr-CaBr2 molten salt system is binary complex compound-forming system. The phase diagram of CsBr-CaBr2 system has been
determined by visual polythermal method in order to prove the prediction. The phase diagrams of the quasibinary system KCl-CsBr,
KC1-CaBr2 and the quasiternary system CsBr-CaBr2-KC1 were determined by using visual polythermal method. The phase diagrams of
CsBr-CaBr2 and KCl-CaBr2 show that the intermediate compound is formed. The results are in agreement with the computer prediction.
Here, the various parts of the phase diagram of the quasiternary system CsBr-CaBr2-KCl were discussed. 相似文献
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一、课程改革后的基础教育
教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》关于基础教育课程改革的具体目标是：＂改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。＂《音乐课程标准》的实施,标志着我国音乐教育进入到一个崭新的发展阶段。 相似文献
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《普通高中艺术课程标准》指出,在音乐欣赏课上．教师应该积极思考、大胆创新,采取多种形式提升学生兴趣．从而真正走入音乐之中．唤起学生的审美意识．发展审美想像,深化审美理解,激发审美情感,有效地提高学生的音乐审美能力,提高学生的音乐素养。虽然新课程改革已经进入了平稳发展期,但是。现实中的课堂却仍然不尽如人意。因此．作者在自己的教学实践中进行了有益的探索．在音乐欣赏课上,通过引导学生进行静听、动听、助听这三种不同形式的听来激发学生主动参与,使学生真正走进音乐课,走进音乐中．从而提高其音乐素养．使他们成为综合素养较高的合格的高中生。 相似文献
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针对我校材料专业实验教学课时大幅缩减的教学现状,从重整实验化学教材、精选实验内容入手,保障实验教学目标。注重学生动手能力、观察能力、以及科学潜质的培养,借助网络教学平台,实现教学内容互动答疑,缩短实验考评时间,保证短学期、少学时教学体系下基础化学实验课堂教学的质量。 相似文献
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高职电子信息专业"宽基础、活模块"课程体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
对高职电子信息专业课程体系进行改革,应克服"学科本位"课程体系存在的基础理论过多、学科面窄、脱离职业实践等缺点,按照"宽基础、活模块"的思路重新构建课程体系。 相似文献
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对高职电子信息专业课程体系进行改革,应克服“学科本位”课程体系存在的基础理论过多、学科面窄、脱离职业实践等缺点,按照“宽基础、活模块”的思路重新构建课程体系。 相似文献
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