信息技术教学之我见     

华丽刚 《成才之路》2010,(22):35-35

在中小学普及信息技术教育,提高信息技术课程的效益,对实现教育信息化。全面推进素质教育具有重要意义。信息技术教学中,“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。各种信息技术教材编写时着力贯彻这一教学方法。“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”是“任务驱动”教学法的基本特征。本人就如何优化信息技术课程浅谈以下几点。  相似文献