国内在线学习研究的热点和趋势——基于2009-2021年CSSCI期刊载文的可视化分析     

华南秦炜炜 《中国教育技术装备》2023,(16):16-23

常态化疫情防控背景下,在线学习已成为“互联网+”时代数字化学习的重要方式。本研究通过文献计量分析工具Bicomb2.0和社会网络分析软件Ucinet对中国知网2009—2021年收录的1529篇有关在线学习研究的CSSCI期刊论文进行了多元可视化分析,形成了在线学习研究的聚类分析树状图、知识图谱以及社会网络关系。研究发现,国内在线学习研究主要集中在学习数据处理、学习手段、学习模式与资源、影响因素与学习效果四大主题,呈现出跨学科、多样化、范围广等特点,在线学习研究的未来趋势主要包括:在线学习评价、数据分析技术、影响因素、学习效果。  相似文献   

神通广大的China和Chinese     

炜炜 《读与写:教育教学刊》2008,(1):39-39

小朋友一定都知道China和Chinese这两个单词的基本解释,即"中国"和"中文、中国人",例如We live in China.We speak Chinese.(我们住在中国,我们讲中文)。  相似文献