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1.
华康清 《职教论坛》2004,(13):27-29
近几年来,在失业率偏高、毕业生就业困难的大环境下,我们学校却出现了另一番喜人的现象:毕业生供不应求;学生一到企业实习,就被企业录用,成为正式职工,拿到了工资报酬;许多企业老板提前预订高二学生.这种现象引起许多领导、专家与媒体的关注.为什么会出现这种喜人的局面呢?究其原因是我们以就业为导向,面向社会办学,与企业紧密接轨,在办学中实施以下八大策略:  相似文献   
2.
8年前,永康市职业技术学校还是一个面临倒闭的农村职业中学,如今已成为国家级重点职校、国家级培训基地和国家级绿色学校.校园占地面积由130亩扩大到260亩,校舍建筑面积由1.5万平方米增加到5.5万平方米,在校生由1200多人猛增到3800多人,学校年收入从200万元提高到1400多万元,招生就业"进出"两旺,学校呈现出良好的发展势头.  相似文献   
3.
一所职业学校一般都有多个专业,必须确定一个或少数几个为重点专业。没有重点,学校就没有特色,就不能发展,就不能更好地为经济建设服务。永康市职业技术学校根据当地经济发展的需求,采取各种措施做强做大机电专业,使之成为浙江省中等职业学校的示范专业,从而有力地为当地经济建设服务。一、抓社会调研,明确专业生存与发展的基础我国区域经济的特点十分明显,因而不同地区对人才需求具有明显的差异性。永康市是全国著名的“五金之都”,全市有五金机电企业7000多家,从业人员20多万人,出口创汇产品100多种,产品涵盖机械五金、装潢五金、日用五金…  相似文献   
4.
过去的一年,浙江的职教事业在省教育厅的领导下,呈现出朝气蓬勃的景象,让我深深地为之陶醉。今天,听到职教同仁们关于教学改革的报告,感触很深,引发了我对职教改革多年来的思考。一、有感于长兴职教中心的"生态课堂"首先,我想说说长兴职教中心沈玉良校长的发言。长兴职教中心是一所名校,我非常熟悉。20年前,我所在的职业学校很差,房子很破烂,设备没有。当时我们搞职业教育,老百姓不愿意把子女送到职校,我觉得是情有可原的。  相似文献   
5.
6.
职业学校必须办出自己的特色,如果模仿普高办学,必将走入死胡同。本文结合浙江省永康市职技校特色办学的实践,提炼出了许多颇为独特的办学理念。  相似文献   
7.
华康清 《教育》2012,(34):30
《教育》旬刊:中职的教育理念方面应该做什么样的改变?华康清:目前我国职校的办学方向存在着严重的问题。一些职校就按普高模式办学,开办综合班,甚至改办综合高中,或标榜自己是按普高的课程上课的等等,借此以吸引生源。有的职校更想在高考中与普高抗衡,千方百计地提高升学率。凡此种种都反映出办学方向的问题。如果都是了为培养学生升大学,那还要办职校干吗?干脆都办成普通高中好了。《教育》旬刊:中等职业教育的重点是什么?  相似文献   
8.
华康清 《职教论坛》2004,(5S):27-29
近几年来,在失业率偏高、毕业生就业困难的大环境下,我们学校却出现了另一番喜人的现象:毕业生供不应求;学生一到企业实习,就被企业录用,成为正式职工,拿到了工资报酬;许多企业老板提前预订高二学生。这种现象引起许多领导、专家与媒体的关注。为什么会出现这种喜人  相似文献   
9.
校企联合办学的实施策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
“校企联合办学模式”是指职业中学与企业紧密结合,与企业接轨,根据企业的需求和学生需要进行办学的一种模式。近几年来,我校依托地方经济,与企业紧密接轨,建立校企联合办学的模式,充分发挥职业中学为当地经济服务的功能,促进学校高速发展,走出了一条校企联合办学的成功之路。 一、抓调查研究。明确校企联合办学的理念 我们在对素质教育、终身教育等理论的学习研究的同时,采用问卷调查、随机走访、座谈讨论、蹲点调查等方法  相似文献   
10.
职业学校必须办出自己的特色,如果模仿普高办学,必将走入死胡同.本文结合浙江省永康市职技校特色办学的实践,提炼出了许多颇为独特的办学理念.  相似文献   
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