音乐欣赏与大学生的创造力     

华雷 《黑龙江科技信息》2007,(1X):146-146

音乐欣赏能激发大学生对美好事物的追求。对未来世界的探索，有助于大学生潜在智力的开发；同时也能激发大学生创造性地学习，培养他们自尊、自强、自立的观念。  相似文献   

器乐多媒体艺术教学     

华雷 《黑龙江科技信息》2007,(2S):132-132

当前的器乐多媒体艺术教学，应调整教学思路,激发学生学习演奏器乐的兴趣度演奏技巧，注重音乐作品的表现内容，增大教学容量，提高教学效果,同时提高学生的审美素质度学生的创新思维能力。  相似文献   

马克思主义中国化学科建设中存在的问题及对策研究     

华雷 《河南科技学院学报》2012,(7):33-37

马克思主义中国化学科建设中存在着宏观研究有余、细节研究不足,表层结构研究过多、深层语境研究不够的问题。突出表现为马克思主义中国化的基本概念研究还没有得到足够的重视,概念体系更没有形成。文章提出由马克思主义民族化、马克思主义时代化、马克思主义理论特色化、马克思主义制度国家化、马克思主义思想大众化、马克思主义当代化和马克思主义现代化七个基本概念构成的马克思主义中国化概念体系,并对其基本含义和内在逻辑关系进行了阐释。  相似文献   

肖邦音乐创作管窥     

华雷 《教学与管理》2007,(12)

一、肖邦的生平波兰音乐家弗德里克·法朗士·肖邦(1810-1849)的创作,几乎全部集中在钢琴体裁上。祖国被列强瓜分带来的民族巨大不幸,迫使这位波兰青年带着他那完美而独特的钢琴艺术出走他乡。1829与1830年,肖邦在当时的欧洲音乐中心维也纳和慕尼黑施展他的才华,他在钢琴音乐领域的天才,很快赢得了大都市音乐听众的喝彩。之后,就像许多波兰逃亡者那样,肖邦定居巴黎,并很快成为巴黎名流沙龙中的偶像。  相似文献   

肖邦音乐创作管窥     

华雷 《教学与管理》2007,(4):102-103

  相似文献   

音乐欣赏与大学生的创造力     

华雷 《黑龙江科技信息》2007,(2):146

音乐欣赏能激发大学生对美好事物的追求,对未来世界的探索,有助于大学生潜在智力的开发;同时也能激发大学生创造性地学习,培养他们自尊、自强、自立的观念.  相似文献   

器乐多媒体艺术教学     

华雷 《黑龙江科技信息》2007,(3):132

当前的器乐多媒体艺术教学,应调整教学思路,激发学生学习演奏器乐的兴趣及演奏技巧,注重音乐作品的表现内容,增大教学容量,提高教学效果,同时提高学生的审美素质及学生的创新思维能力.  相似文献