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论述了中国教育中儒家入世的教育思想的积极性和对中国知识分子的影响,分析了中国教育的世俗性的三个表现形式和在中国知识分子对社会、国家的积极入世的负责任态度形成中的作用。提出了中国教育的世俗性和中国知识分子的入世性是相辅相成的,互为依托,并且得到自我强化和发展,形成了中华民族的一个优良传统的论断。 相似文献
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高校青年教师职业满意度调查:分析与对策 总被引：32，自引：0，他引：32
高校青年教师职业满意度研究具有重要的现实意义。调查分析表明,职业爱好和专业兴趣、专业发展、社会认同、经济收入等,是影响高校青年教师职业满意度的重要因素。高等学校应切实采取措施,提高青年教师的经济待遇,促进青年教师的专业发展,坚定其对教育工作的信念,从而提高青年教师的职业满意度。 相似文献
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