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“思想道德修养”课是思想道德素质教育课,在培养青年学生树立科学的人生观、价值观等方面起着重要的作用,然而在实际教学中存在着不少问题。基于此,本文介绍了笔者在教改中所采用的基于网络资源利用的主题探索型教学模式,论述了这一模式的设计和实践、效果与体会,以期对“思想道德修养”课改提出可供借鉴的建议。 相似文献
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如果说传统的教学是一条船，那么教师就是舵手，学生就像乘客，全凭教师调谴；如果说改良的教学是一次旅行，那么教师就是导游，学生就像游客，学生虽能领略到沿途的无限风光，但一切都在导游的安排中，自己甚少主动权。总之，在旧有的教学模式下，学生大体上是被动的，而教师则是安全的，一切都在他事先的暗箱设计掌 相似文献
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广东高校网络德育现状诊断及其传播发展策略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过运用文献分析及调研访谈等方法,结合实例分析,对广东省六所高校进行调研,分析总结了新时期广东省高校的网络德育现状及其面临的主要问题和困难,并在此基础上探索了适应广东省高校网络德育发展的传播模式,提出了相应的发展策略,以期促进广东省高校网络德育的健康发展. 相似文献
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基于网络环境的思想政治理论课教学改革实践与探索 总被引：2，自引：0，他引：2
《思想道德修养与法律基础》课,是高校大学生思想政治理论课之一,是对大学生进行系统思想政治教育的主渠道和主阵地,在培养大学生树立科学的世界观、人生观、价值观,引导大学生正确选择人生道路等方面起着重要的作用。然而,面对深化教育教学改革,提升教学质量,坚持"以生为本",培养德才兼备的创新型人才的新要求,《思想道德修养与法律基础》课在教学中如何提高学生的学习兴趣,切实加强教学的主动性、针对性和实效性,凸显该课的育人功能?笔者在近几年的教学实践中,尝试了以下教学改革,收到了良好效果。 相似文献
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提高高校思想政治工作效益的思考与建议 总被引：4，自引：0，他引：4
本文认为思想政治工作也是生产力,必须树立效益第一的观念,并针对高校思想政治工作效益的特点提出提高高校思想政治工作效益的几种有效途径。 相似文献
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卓雄辉 《华南师范大学学报(社会科学版)》2009,(4)
一、完善民主顺畅的沟通机制 构建和谐校园需要建构和完善民主的沟通机制.一定意义上说,沟通的过程,是增强与群众联系、取得群众信任的过程.顺畅的沟通渠道是构建和谐校园不可或缺的重要载体,它能够充分发挥沟通的作用,有效维护权利、达成共识、化解冲突、促进校园和谐. 相似文献
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高校网络德育的信息传播模式及优化策略分析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过分析目前高校网络德育的特点与存在的问题,结合传播学和德育的视角剖析了目前三种常见的高校网络德育传播模式,依据德育特点提出高校网络德育的信息传播优化模式,并以优化网络德育传播效果为立足点,提出了相应的改进优化策略,以期促进网络德育的持续健康发展。 相似文献
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卓雄辉 《华南师范大学学报(社会科学版)》2004,4(4):144-146
《公民道德建设实施纲要》中指出：“计算机互联网作为开放式信息传播和系统工具，是思想道德建设的新阵地。要加大网上正面宣传和管理工作的力度，鼓励发布进步、健康、有益的信息，防止反动、迷信、淫秽、庸俗等不良内容通过网络传播。要引导网络机构和广大 相似文献
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加强师德修养对建设和谐校园具有重要意义。加强师德教育,培养良好的道德认知、道德意志、道德行为,提高道德素质,是构建和谐校园的基础。高校教师要以科学发展观为指导,加强师德修养,以敬业的精神教育人,以高尚的人格感染人,以渊博的学识启迪人,以文明的言行引导人。 相似文献
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