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<正>课堂教学中,无论哪个环节的知识点学习学生都有可能出错,尤其是在练习环节。错误是学生知识薄弱点的外显,通过不断地解决错误才能让学生走出知识学习的误区。华罗庚说过:"天下只有哑巴没有说过错话,天下只有白痴没有想错过问题,天下没有数学家没算错过题。"我们要善待错误,因为错误是很好的教学资源,课堂会因错误而精彩,学生也会在不断改错中提升思维能力、成长自己。 相似文献
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在课堂中让学生体会到数学的魅力,使其成为快乐的学习之旅,一直是我追求的目标。孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。所以在课堂中让他们积极主动的学习,享受学习数学的快乐,从而激发他们的创造力、逻辑思维、分析归纳能力,最终增进解决问题的能力。 相似文献
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一直以来,我对马良的神笔都梦寐以求,但当真正拥有神笔以后,我又不知道应该拿它干什么。直到我看到一则新闻:一场森林大火烧了起来,并且还在继续蔓延。大火把半片森林都烧毁了,消防员正在现场灭火,我在新闻中看到了消防员因灭火而受伤、牺牲的场景。我觉得我应该用神笔帮助他们,于是我画了一个空间穿梭机,十万火急地赶到火场。 相似文献
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