首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
教育   2篇
  2004年   2篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
张丽华  卜畏 《教育科学》2004,20(6):50-52
在传统的测量学中,测题的效度始终是心理学家们所关注的焦点,而在有关效度概念的过程中,常常忽视了文化这一重要的因素,本文将结合具体的学业能力测试和人格测验来说明效度研究中文化的制约和影响。  相似文献   
2.
论人格研究中的文化因素   总被引:5,自引:0,他引:5  
现代人格心理学家普遍采用定量的实证研究方法来揭示人格的本质和内涵,但往往忽视了化的现象学研究在人格研究中的重要作用。我们以人格特质论的研究为主线,探讨了化因素对人格的深远影响,并结合跨化研究论证了人格的“大五因素”模型下的化与民族差异。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号