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1.
文章笔者结合多年的施工管理经验,分析了建筑施工管理中存在的一些问题,仅供参考。  相似文献   
2.
卢伟东 《考试周刊》2010,(13):160-161
计算机网络的风险主要由网络系统存在的缺陷或漏洞、对漏洞的攻击.以及外界环境对网络的威胁等因素构成。最近几年.网络攻击技术和攻击工具有了新的发展,攻击工具的自动化水平不断提高,我们可以通过对风险要素的识别、评价,达到减少风险,从而达到保障网络安全的目地。  相似文献   
3.
本文以青岛农业大学《微生物学》双语课程为例,从开展双语教学的必要性、双语教学模式、教学方法和配套措施等方面,对《微生物学》双语教学现状进行了初步的研究和实践,以期探索适合应用型高校特点的双语教学方法。  相似文献   
4.
青岛农业大学生命科学学院为该校最早成立创新人才培养实验班的学院之一。本文从该学院对创新班的创新人才培养理念、人才培养目标、选拔方案、课程体系优化、教学模式、教学方法和学生评价体系等方面所做的探索和实践进行了总结。  相似文献   
5.
卢伟东 《考试周刊》2013,(37):176-176
<正>随着经济全球化的国际经济大环境的形成,生产与流通领域在结构、运营和管理等方面都发生了很大的变革与发展,生产系统与流通产业的结合越来越紧密,企业在产品供应链中的同盟伙伴关系越来越明晰,物流活动的现代化、全球化、科学化、信息化、规模化的特点十分突出,物流活动已经不是传统的商品储存与运送活动,已成为各国现代企业经营战略  相似文献   
6.
在化学实验中,激发学生实验兴趣,有助于唤醒学生的创新意识,进而激励他们努力去求知、探索、创新和改造。"实验教学可以帮助学生形成化学概念"。教师立足于教材而不拘泥于教材,忠于教材而不盲从于教材,这样才能充分挖掘现有教材中的类似课题,从而使学生形成科学精神和科学态度,提高学生的自主探究能力和自主学习能力;使学生不再是听化学、读化学,而是在做化学(即探究)中形成终身学习的意识和能力。学生对探究有兴趣,是探究能够顺利进行的直接动力。因此,为增加实验的趣味性,实验内容除课本外,也应该选择与日常生活、环境、能源、生产等相联系的实际问题。  相似文献   
7.
微生物学是高等院校生物类专业的一门重要专业基础课。以本课程为试点,在省属农业高校推广双语课程的本科教学,我们对该课程的教学方法进行了改革和探索,从教师授课前、课堂、授课后多媒体的使用,以及授课过程中中英文所占比例进行了实践和讨论,以期为双语教学的实施积累实践经验。  相似文献   
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