《探究功与速度变化的关系》教学设计     

卢培云 《物理教学探讨》2010,28(10)

一、教学设计说明 本节课是人教版<物理>必修2第七章的第六节,是一节典型的科学探究课,通过实验探究的方法,让学生探究功与速度变化的关系. 本节课总体设计思想是:通过学生熟知的生活中的例子,引人问题,科学猜想,选择科学的研究方法,设计实验,分析、归纳、总结出结论.  相似文献   

《探究功与速度变化的关系》教学设计     

卢培云 《物理教学探讨》2010,(4):27-28

一、教学设计说明 本节课是人教版《物理》必修2第七章的第六节，是一节典型的科学探究课，通过实验探究的方法，让学生探究功与速度变化的关系。  相似文献   

《探究平抛运动的规律》一节之说课     

卢培云 《物理教学探讨》2010,28(1):29-30

1教材分析 1．1课题 人教版高中物理必修2第六章《曲线运动》中第三节《探究平抛运动的规律》。  相似文献