关于研究生教务管理几个问题的探讨     

卢宝臣 《黑龙江高教研究》1992,(3)

改善和加强高等学校研究生教务管理,是办好研究生教育、提高培养质量的重要保证,但是,长期以来,研究生教务管理在高校处于附属的地位,习惯于以本科教务管理为主,没有把研究生教务管理摆在工作日程。为加强研究生教育的立法、科学决策、科学领导与科学管理,根据几年的实践,现对高等学校研究生教务管理几个问题进行探讨。一、明确培养目标,建立规章制度,是做好高校研究生教务管理工作的前提  相似文献   

对高等学校研究生教学管理的探索     

卢宝臣  徐秀伟  周炳仁 《黑龙江高教研究》1994,(2)

对高等学校研究生教学管理的探索卢宝臣，徐秀伟，周炳仁一、充分认识研究生课程教学的必要性当今世界正在发生着深刻的变革，各国都面临着激烈的国际竞争和新技术革命的挑战。国际间经济竞争、综合国力的竞争，归根到底是教育的竞争，人才的竞争。谁掌握了二十一世界的教...  相似文献   

研究生教育必须适应市场经济发展的需要     

卢宝臣  毕玉华  李世彬 《黑龙江高教研究》1995,(1)

研究生教育必须适应市场经济发展的需要卢宝臣，毕玉华，李世彬中共中央和国务院在《中国教育改革和发展纲要》中高瞻远瞩地勾画出了我国９０年代及下个世纪初的教育发展蓝图．教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育，这是《纲要》的主导思想．《纲要跟出...  相似文献   

创新创业教育视阈下的人才培养体系的构建     

卢宝臣 《黑龙江高教研究》2011,(7)

在我国创新创业即将转入新的发展阶段之际,根据"提高自主创新能力,建设创新型国家"和"促进以创业带动就业"的社会发展需要以及高等教育提高人才培养质量的要求,必须重新审视创新创业教育的本质和价值,进行合理定位,将创新创业教育融入高校人才培养体系中,逐步实现由功利性战略目标向非功利性战略目标的转移,切实推进高校创新创业教育的科学发展.高校创新创业教育的目的是培养大学生的创新能力和就业能力,是提高人才综合素质的一种教育模式.  相似文献   

关于大学智力资本报告的思考与实践     

卢宝臣 《教书育人》2011,(6):34-35

一大学智力资本报告制度在欧洲的兴起大学智力资本报告兴起于一些西方知识密集型企业。直到20世纪90年代末才开始引起一些研究学者的注意,将其引入研究型组织的管理中。在借鉴研究型组织成功经验的基础上,奥地利的大学首开编制智力资本报告的先河,根据奥地利政府2002年颁布的《大学法案》的要求,所有奥地利大学从2007年度开始编制大学智力资本报告,并于每年4月30日发布自己的智力资本报告,报送联邦教育部,同时各校自行决定是否向利益相关者公布其智力资本报告内容。该法案还规定,  相似文献