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1.
《两位数乘两位数(不进位)笔算》是人教版课标实验教材《数学》三年级下册第五单元第63、64页的教学内容。笔者认为,这节课应让学生经历笔算两位数乘两位数的探究过程,在充分理解算理的基础上,掌握笔算方法。那么,如何将算理与算法有机结合,达到算理与算法的和谐统一?本课设计力求通过数形结合,从形入手,由数深入,突破算理。笔者在课堂教学中进行了以下尝试。  相似文献   
2.
课程标准指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力”。“语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有”。著名教育家叶圣陶先生说:“在语言文字的训练听、说、读、写4个字中间,说字最基本,说的功夫差不多了,听、读、写3项就容易办了”。新的课程标准和叶圣陶先生的精辟论述阐明了语言训练的重要性。那么,如何营造语言训练环境,让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中学习语言,有话可说,有话敢说呢?一、用好教材,使学生能说学习语言,理解语言,让学生触类旁通,举一反三,有感而发,能说、会说、爱…  相似文献   
3.
图文并茂是九年义务教育低年级思想品德教材的突出特点。在第1-4用教材牢,有467幅插图。这些插图是课文及练习的重要内容,而不能把它们看作是课文及练习的辅助和补充。这些插图,有的以日代文、有的表现课文中IO\at深化中Ith\思想。教学的,充分发挥插图作用,司以调强教学知果。一、以国助巴.增强*学效果美国教鲁IO\理学合市昂纳税:”学习的负担利法,D是刘所学村调的兴困。”九义小学跃年级思想品用教材中的插图,从内容到形式都担自各车*的兴烟因茨。如第一用《深闺历戏要冒秩在)一课。课文没有文字,用一张双灭病日来体现…  相似文献   
4.
低年级阅读教学是母语教育起步阶段的一项重要内容。这一学段的阅读教学将为孩子今后语文能力的发展和各种潜力的发挥起到不可替代的作用。如何进行低年级的阅读教学,才能为孩子的持续发展夯实基础?下面以《清清的溪水》为例,就低年级的阅读教学作了一番探讨和梳理。  相似文献   
5.
分项检测及指导 汉语拼音 [方法指导] 巩固汉语拼音,使其达到毕业水平,复习中应注意形近的字母的书写及发音;辨析易混的韵母及前后鼻韵母;熟练地掌握整体认读音节;纠正方言音,定准4声调号。 [检测训练] 1.将下面的字母按顺序排列起来,然后在横线上写出小写字母。 GDNMYWAXTQEHBFR 大写字母:_____________ 小写字母:_____________ 2.给下面带点的字填上韵母,并标上调号。  相似文献   
6.
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是利用计算机网络和多媒体技术在数字信号环境下进行的教学活动。现代远程教育资源在数学教学中的应用重点在于如何体现利用远程教育资源来解决传统课堂中的问题,以及利用远程教育资源来提高课堂教学效果的优越性。下面结合课堂实例来谈谈我对利用远程教育资源优化数学课堂的几点体会。一、利用远程教育资源的丰富  相似文献   
7.
《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力”。“语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有”。著名教育家叶圣陶先生说:“在语言文字的训练听、说、读、写四个字中间,说字最基本,说的功夫差不多了,听、读、写三项就容易办了”。新的课程标准和叶圣陶先生的精辟论述阐明了语言训练的重要性。那么如何营造语言训练环境,让学生更多地接触语文材料,在大量的语文实践中学习语言,有话可说,有话敢说呢?笔者查阅了相关资料,并结合近几年来深入班级研教研学等活动,认为要想抓好…  相似文献   
8.
卢彩云 《云南教育》2003,(31):21-22
《语文课程标准(实验稿)》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力”。“语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有”。著名教育家叶圣陶先生说:“在语言文字训练的听、说、读、写四个字中间,说字最基本,说的功夫差不多了,听、读、写三项就容易办了”。新的课程标准和叶圣陶先生的精辟论述阐明了语言训练的重要性。那么如何营造语言训练环境,让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中学习语言,有话可说,有话敢说呢?1.用好教材使学生能说小学语文课程改革力度大、速度快,各种版本的教材,竞相…  相似文献   
9.
湛蓝的天空,洁白的飞鸟,摇曳的青草,奔跑的羊儿,到处都散发着生命的气息。在辽阔的草原、茂密的森林、浩瀚的大海甚至广袤的沙漠深处,都有美丽的生命。它们让我们感受到万物欣欣向荣,感受到世界充满生命力和无穷希望。我们的世界因为生命的律动而显得异彩纷呈。生命是大自然的奇迹,是宇宙绽放的最美丽的花朵,是地球上最珍贵的财富。  相似文献   
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