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随着教育改革的逐步深入,传统的教学方式也不再适应数学教育的发展了,各方也开始呼吁进行教学改革,在这种环境下,本文从创建和谐数学课堂的原因、意义等方面出发,提出在建立和谐课堂的方式方法,不断的激发学生学习兴趣、提高教师的教学能力、做到理论联系实际、加强数学思维的培养等,从而在和谐的课堂中不断的促进初中学生数学思维的发挥. 相似文献
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正为了更好地了解农村初中学生课外阅读的现状,也为了更有效地指导学生进行课外阅读,培养学生的阅读兴趣,笔者对所在学校的学生进行了问卷调查。 相似文献
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浅析初中数学课堂教学中 学生数学能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
数学能力是在后天的学习、实践中发展起来的。因此，要在初中数学阶段加强对学生数学能力的培养，尤其是加强数学创新能力的培养。 相似文献
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