高职教育工学结合的人才培养模式探索     

卢智勇  谢臣英  乔西铭 《继续教育研究》2010,(8):58-60

高职教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命。要实现高职教育的良性发展,必须走工学结合、校企合作之路。本文结合我院多年来的改革实践,探讨了高职教育工学结合的人才培养模式。  相似文献