排序方式： 共有18条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
风乍起，吹绉一池春水。“研究性学习”的提出，成了中国教育舆论中的热点，向传统的教学方法提出了挑战。笔者作为一名中学语文教师，曾就对“研究性学习”在语文教学中的运用作了一些尝试。为此，我不揣浅陋，谈一些不成熟的做法和意见，以求教于方家和同行。 相似文献
3.
《桃花源记》是东晋田园大诗人陶渊明的一首“千古绝唱”。《桃花源记》的写作年代大约是宋代永初二年(421年),其时陶渊明已经57岁了。他拒绝同刘裕的宋政权合作,不满黑暗的 相似文献
4.
新课程改革积极倡导自主、合作、探究的学习方式。在教学《孔乙己》一时，我鼓励学生尝试用探究的学习方式，围绕孔乙己的形象是如何塑造的这一问题，自主提出问题，然后将有代表性的问题进行归纳并分组讨论。通过合作探究，学生最终都对孔乙己的形象有了深刻了解，认为他是一个自命清高、迂腐不堪、自欺欺人、穷困不得志、懒惰而又死要面子的人，但是他又不失善良和诚信的品质，是一个充满悲剧色彩的封建社会末路知识分子的形象。 相似文献
5.
新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程,写作教学亦是如此。为更好地贯彻新课程理念,教师必须明确学生是写作的主体,把学生置于主动者的位置,根据学生写作的兴趣和爱好,在渗透中感悟,在感悟中提高,自然为文,写出具有鲜明特色的个性化作文。写作教学所面对的是一个个具有独立个性的学生,他们从心理素质到写作基础都千差万别。从宏观上看,写作是思维的完善和能力的提高,是个性不断发展的过程;从微观上看,写作是用自己的语言表情达意,写作中的立意、选材、布局、谋篇、修改等无一不是个体的主观行为,呈现出个体差异与色彩… 相似文献
6.
“乡愁”是中国诗苑园中一个长盛不衰的重要话题。台湾著名诗人余光中长期旅居海外,思乡日深,于是谱写出一支催人泪下的海外游子深情而美的恋歌——《乡愁》。我们如果用心去品味这首诗歌,咀爵鉴赏,定会有美不胜收之感, 相似文献
7.
我国是诗歌的国度,诗歌是中华民族文化的精髓,是我们每一个炎黄子孙引以为豪的精神核心之一.在诗歌的国度里,高潮迭起,流派纷繁,名家辈出,他们才华横溢,风情万种,千古流芳.走进涛歌,接触涛人内心情怀,品悟诗歌的意境,揣摩诗歌语言的精妙,为我们学习诗歌开辟了更深更广的空间.对诗歌赏析的阅读考查,是近年来各地中考的必考内容之一,考查以古代诗文为主. 相似文献
8.
9.
10.
卢派清 《语文世界(高中版)》2006,(Z1)
[考点透视]综观近年来全国各地的中考阅读题,对科技文的阅读考查越来越多,而且还有增加的趋势。把握新课程标准下科技文的特点及答题技巧,是提高阅读题得分的有效途径。科技文是介绍科学知识,以说明为主要表达方式的文章,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。新课标考查热点:1.概括说明的内容。2.把握说明对象的特征。3.辨别文章所使用的说明方法。4.理解说明的顺序。5.分析文段结构。6.理解重点词语、关键词语的含义。7.体会说明语言的特点。8.进行与文段内容有关联的个性化表达。[中考例题展示]空天飞机①在走向茫… 相似文献