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1
1.
谈语言表达在声乐教学中的应用
卢玫璇
《小学教学参考》
2007,(36)
教学语言既是教师课堂教学最重要的手段,也是一门应用性的艺术。教学语言应确切、明了、简洁,富有逻辑性,切忌含糊其辞、模棱两可。对教师来说,提高教学语言素养具有十分重要的意义。
相似文献
2.
谈语言表达在声乐教学中的应用
卢玫璇
《小学教学参考》
2007,(12)
教学语言既是教师课堂教学最重要的手段,也是一门应用性的艺术。教学语言应确切、明了、简洁,富有逻辑性,切忌含糊其辞、模棱两可。对教师来说,提高教学语言素养具有十分重要的意义。
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1
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