谈歧义结构     

卢素琴 《池州学院学报》2001,15(4)

人们对歧义结构的研究主要是对歧义短语的研究,其逻辑基础就是一种语言形式可以表达多种思维形式.本文重点论述了歧义结构的类型,歧义结构形成的具体条件及消除歧义的方法.  相似文献   

《荷花淀》的诗化特征     

卢素琴 《文学教育(上)》2008,(1):94-95

读《荷花淀》,如饮极品清茶,淡香留齿,三月不绝。最值一品的当然是她的“诗化”特征,我们可以从主题、人物、语言几方面去赏析。 一、主题 主题思想是文艺作品通过描绘现实生活和塑造艺术形象所揭示出来的问题,表现出来的中心思想。主题常通过题材、情节或人物等表现出来。  相似文献   

谈歧义结构     

卢素琴 《池州师专学报》2001,15(4):69-70,72

人们对歧义结构的研究主要是对歧义短语的研究，其逻辑基础就是一种语言形式可以表达多种思维形式。本文重点论述了歧义结构的类型，歧义结构形成的具体条件及消除歧义的方法。  相似文献   

关于语文课堂小组讨论的几点思考     

卢素琴 《现代语文》2006,(9):72-73

语文新课程标准提出让学生通过“自主、合作、探究”的方式参与学习，在这一基本理念的指导下，教师们很注重学生的合作学习。小组讨论作为合作学习的一种方式，可以为学生参与课堂学习，在讨论中表达思想和观念，以及听取同伴的想法提供机会。学生能够在活动中丰富知识，开阔视野，锻炼语言和交际能力，培养合作精神，因此受到广大教师的喜爱。但从实际操作及教学效果来看，笔者却发现了诸多问题，本文就此谈谈自已的几点思考：  相似文献   

《创业史》仍值得一读     

卢素琴 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2005,24(4):87-88,122

《创业史》所揭示的上个世纪50年代中国农村走向集体化道路过程中反映出一些可贵的精神特征,其中要有一个好的带头人和强有力的基层班子凝聚人心、开拓奋进是根本,也是创建和谐乡村的保证,而这在今天实行家庭联产承包责任制的乡村社会,仍有启示意义。  相似文献