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通过对心理资本及绩效等相关文献的研究表明,多数研究以心理资本这个综合变量对结果变量的影响居多,很少细致分析心理资本的每一个维度对结果变量的影响。从过去的研究看,心理资本对绩效的影响也只是主效应作用模式。影响绩效的因素很多,心理资本与绩效的关系中间,也许存在第三个因素作为中介变量起作用。如敬业度、员工满意度。 相似文献
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卢鑫鑫 《湖北广播电视大学学报》2013,33(10):42-43
本文主要由"主体-客体"的实践关系探讨,分析这种模式在思想政治教育实践活动中所存在的弊端和问题,提出以及其对于解决"主体-客体"模式问题的方法进行分析探讨,这对解决现阶段思想政治教育过程中教育者和受教育者的关系起到了启迪的作用,从而在一定程度上提高思想政治教育的实效性。 相似文献
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