谈谈习作教学的几点感悟     

危红梅 《江西教育》2011,(33)

习作教学一直是小学《语文》教学的难点,我在长期的教学探究实践中,获得了一些经验和感受,概括起来有以下几点:一、培养学生的习作兴趣学生惧怕作文成了习作教学的最大障碍。如何消除学生习作的惧怕心理呢?笔者认为,首先要培养学生作文的兴趣。  相似文献   

刘永福故居保护性旅游开发研究     

陈炜  危红梅  张瑾 《钦州学院学报》2008,23(2):26-30

刘永福作为中国近现代史上著名的民族英雄,其位于钦州的故居--三宣堂,浓缩了他一生反清抗外守土爱民的业绩,具有重要的历史价值和文化内涵.三宣堂不仅是钦州城市的灵魂和荣光,更是开发文化产品、开发旅游项目的潜在资源,目前其在保护与开发中存在不少问题.从建立刘永福生平展览馆、加强宣传营销力度、加强周边旅游景点的联合开发、积极筹集开发资金等方面对其进行保护性旅游开发,使这一举世闻名的文化遗产得到更好的保护与利用.  相似文献   

说话写话教学中的三步训练法     

危红梅 《小学教学研究》2000,(6):13-14

加强低年级学生说话写话训练,对于其今后更好地掌握说话技巧,提高写作水平都有着极其重要的意义。为了指导好低年级学生的说话写话训练,我在教学中主要采取以下三个步骤。  相似文献