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论大学生责任意识的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
厉利亚 《考试周刊》2012,(16):157-158
当代大学生的责任意识问题具有重要的理论意义和应用价值,作者对大学生责任意识的概念进行界定,并结合工作实际调查当代大学生责任意识的现状,分析当代大学生中存在的责任感缺失问题的成因和来源,从心理学视角提出培养大学生责任意识的对策。不仅为大学生责任意识教育理论研究提供了相关依据,而且具有提高大学生责任感的重要实践意义。  相似文献   
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