由学生骂老师想到的     

古廷辉 《广西教育》2004,(35)

日前,在学校的一次工作协调会议上,八年级的年级主任向大家诉苦:该年级的张×同学在课堂上谩骂老师,应该如何处理。我一听,第一反应就是“这样的学生真是太嚣张,肯定要给予处分,还要讨论什么?”然而,听完年级主任诉说原委后,我颇为震惊,也引发了一些思考。事情原来是这样的:我校一位教学能力很强的高级教师正在上课,一贯被认为表现不好的“差生”张×在课堂上和同桌李×讲小话、搞小动作,影响了老师的教学。这时,该老师走到他们的桌子前对着李×说道:“你怎么和张×这样的人玩呢?”话音刚落,张ד腾”地站起来骂起了老师。最后,该节课上不…  相似文献   

把课堂还给学生     

古廷辉 《广西教育》2003,(35)

开学第二周,我要教授俄国著名小说家契诃夫的经典作品《装在套子里的人》(高中语文课本第四册)。按照传统的教法,就是先介绍时代背景,接着概括故事情节,然后分析人物形象,最后总结写作特点。很显然,这样的教学方法,只能教给学生一些识记等级的知识,对提高他们的能力没有多大帮助。于是我就打算改变这种教法,那怎么上好呢?我经过认真的思考,决定让学生重点讨论解决两个问题:第一,认真阅读课文后,就“别里科夫是个怎样的人”说说你的看法,要求“要说出理由,而且是你发自内心的看法”;第二,授完课后,引导学生想象:假如别里科夫结婚了,他的性格…  相似文献   

“语言文字”不放松“作文教学”下真功——参加2013年广西高考语文评卷工作的一点思考     

古廷辉  古维莹 《广西教育》2013,(36):46-46

2013年高考的帷幕已经降下，2014年高考备考的帷幕业已拉开。2013年广西的高考语文平均分比2012年下降了7分左右，这引起了各校老师的“极大关注”，有人甚至把矛头指向了评卷的准确性，在网上出现了一些不负责任的说法。我们参加了广西高考语文主观题的评卷，  相似文献   

整体把握 注意技巧——高考现代文阅读题备考之我见     

古廷辉 《广西教育》2002,(17)

20 0 2年的高考《考试说明》与去年相比 ,现代文阅读部分没有任何变化。因此 ,我认为在今年的高考备考中 ,应该着重注意以下几个方面的考虑。一、总体要求1 选好阅读材料。专家对 2 0 0 1年高考第三大题选文的评价是“短文语言精炼 ,内容生动 ,虽有少量文言掺杂其间 ,但没有过多的使考生难以理解的术语和理论 ,适合考生的阅读水平和解题能力。”对此我有些个人看法 ,这类选自《文物季刊》的文白掺杂的文章 ,要缺乏一定的逻辑知识的考生去理解解释 ,恐怕也不是很好的导向。所以我认为在复习备考中 ,第三大题的选文 ,还是以比较典型的社会科学…  相似文献