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政府形象塑造是建设现代政府的重要内容,良好的形象是政府所拥有的特殊资源。传播政府形象是政府形象塑造的重要环节,在政府形象传播的诸多手段和方法中,大众传媒对于政府形象的塑造和推广是不言而喻的。微博是一种新媒体,其功能强大,具有比传统媒体更为便捷和高效的特点,它的出现和发展对政府形象的传播构成了严峻的挑战,如何运用微博科学传播政府形象是一个全新的课题。政府要用更加智慧的方式开发和利用微博,为塑造良好的政府形象添砖加瓦:开通微博,塑造亲民形象;关注热点,塑造高效形象;即时更新,修复受损形象;付诸实践,树立负责形象。 相似文献
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作为课堂教学的延续——个性化英语课外作业渐渐显示其重要作用。个性化英语课外作业不仅能对教师的教学效果进行反馈和检测,而且为学生的可持续发展提供了服务。课外作业布置可分为自主学习型和探究学习型课外作业,如何有效检查与评价个性化课外作业也是很重要的。 相似文献
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一般音乐课中学生的座位大都是以四大组、正方形、面朝黑板,面朝老师而坐,学生也是听着老师的话、看着老师的表情来完成一节课。这样固定、单一的座位形式实际上忽视了学生的学习空间,剥夺了学生的交流机会,学生不能在宽泛、流动的空间里对将要学习的内容进行有效的感知和互动,从而影响了学生的创新性学习和教师的创新性教学。而教学中如何将学生的座位进行有效的调整和改变,使学生的座位和学习内容贴切、自然、相得益彰,促进学生与学生之间的人际交往、合作频率,提高学生自主学习的能力呢? 相似文献
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发生在二十世纪五六十年代的美国黑人民权运动，对美国社会具有重要意义。第一，它开创了近代美国大规模群众斗争模式，并促进了社会运动的开展：第二，鼓舞了第三次女权运动的展开：第三，改善了美国在国际社会中的形象；第四，它使平等的观念深入人心：第五，它重塑了美国黑人的形象和信心；第六，它有利于美国社会的稳定；第七，它充实了美国宪政的内容，捍卫了美国宪法的权威和尊严。 相似文献
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微博时代政府形象传播的机遇和挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
微博是一种新型的传播媒介,它的发展和广泛应用为政府形象的传播带来了机遇:扩大了网络世界中的公共领域,延伸了政府形象的传播范围;开创了独特的传播模式,提供了一个低投入高回报的政府形象传播阵地;弥补了传统媒体的不足,有助于政府形象的即时塑造和修复.作为一把“双刃剑”,微博的发展也为政府形象的传播带来了严峻的挑战:注重个性化表达,打破了传统媒体时代多数人对政府形象形成的共识;缺乏信息的把关人,难辨信息的真假,不利于提高政府的公信力;具有强大的舆论煽动性,阻碍政府和民众的良性沟通,不利于政府良好形象的传播. 相似文献
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<正>合唱的最高境界是学生在唱准自己声部的同时听出其他声部的旋律并且不受其他声部的干扰,但是刚开始唱合唱的学生却很难做到这点,他们需要很长时间甚至几年的磨合才能达到这种完美的状态,这样就使合唱队在一开始合唱时就停滞不前,严重阻碍合唱队的进步与发展,最终变成合唱中的"老大难"问题,如果不及时解决,"老大难"问题将永远存在,成为合唱队前进的障碍,要解决这个问题只有一种方式,就是不断对学生进行听唱训练,提高学生的音准能力、听唱 相似文献
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史丽琴 《太原教育学院学报》1998,(4)
从我国国情和21世纪初期对人才的需求出发,高中地理新大纲把面向全体高中学生,培养提高学生的素质提到首要地位。教材的编写也从“教”与“学”两个维度出发,并明确指出:从来高中学生心智发展特点看。学生不应是知识的被动接受者,从教学过程看,教师教的作用逐渐减小,越来越依靠学生的独立性。因此,传统的注入式教学越来越显现出不利于学生智力发展和能力培养等诸多缺点。为此,改变传统教学方法,大胆创造,使用新的教学方法以成为能否顺利完成教学任务的关键。根据一年来的试教实践,运用程序设计法,我编写的《海洋的基本特征(二)》教学程序设计。在教学实践中取得了很好的效果。 相似文献
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音乐复习课大多是学生把课本中的歌从第一首唱到最后一首,教师教得懒洋洋、学生唱得累兮兮,课堂上毫无生机和新意,严重影响到学生复习的兴趣和复习的质量。如何改变这种状况．让复习课变得生动有趣,学生爱上,老师爱教呢？经过精心的设计和缜密的思考,我完成了一节全新的音乐复习课——《走进欢乐谷》。以下是这节复习课的一些做法和体会,和大家交流探讨。 相似文献