农村中学课堂焕发着生命活力——山东省茌平县杜郎口中学课程教学改革探析     

宋宝和 王坦孟昭星  史兆海 《中国教育学刊》2006,(5):57-60

杜郎口中学提出并实践以学生自主参与课堂教学为特色的“三三六”自主学习模式，着力建设富有生命意义的教室文化。注重提高课堂教学效益，最大限度地发挥学生的自主性；强调学生的预习、展示和反思，让自主、探究、合作贯穿于教学全过程，课堂焕发着生命活力。  相似文献