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史兴同 《河北软件职业技术学院学报》1999,(1)
《中国教育改革和发展纲要》指出：中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。”党的十五大报告强调指出：“认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”实施“科教兴国”和“可持续发展”战略,迎接对世纪的挑战,归根到底将取决于高素质的劳动者和专业人才的培养。同时,义务教育的普及和终身教育的发展,也对基础教育提出了新的更高要求。因此,在中小学全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育是摆在我们面前的刻不容缓的紧迫任务。 相似文献
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1 问题的提出与课题的选定在课堂上我们学到“芽”的顶端优势 (指主茎的顶芽的优先发育而抑制着其下邻近侧芽发育的现象 )时 ,老师说 ,其实根在生长过程中 ,主根对侧根也有抑制作用。如果将主根的根尖去掉 ,侧根就可以迅速地长出来。为了验证这些结论 ,我们兴趣小组的同学选用了双子叶植物大豆、南瓜 ,单子叶植物水稻、玉米 ,做了如下实验。2 实验方案的设计2 .1 材料用具鱼缸 4个 [长×宽×高 =4 0× 5 0× 2 0 (ｃｍ3 ) ],厚约1 .5ｃｍ～ 2ｃｍ的泡沫塑料板 4块 [长×宽 =38× 4 8(ｃｍ2 ) ],镊子、剪刀、解剖针、直尺、铅笔 ,大豆、南… 相似文献
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