理工科院校开展艺术教育的探索和思考     

于立军  梁春早  任宝平  史庆伟 《中国高教研究》2006,(1):79-80

世界上培养一流创新人才的大学大都有完备的艺术教育。实践证明,艺术教育是教育的基本要素,在人才培养方面具有科学教育无法替代的作用。在我国,随着社会经济的不断发展,教育界对素质教育的认识逐步深入,理工科院校对于自身开展艺术教育的价值也有了远比以往更为全面和更具深度的认知。一、人才培养理念的发展天津大学的前身北洋大学是中国近代史上的第一所大学,诞生之日就伴随着浓厚的文化氛围。建校初期各科都设有《各国史鉴》、《讲解文法》、《人伦道德》等课程。建国后,学校逐步形成了以工为主的学科布局,但文化的底蕴和传统一百多年来…  相似文献   

新形势下高校思想政治教育网络平台建设研究     

从蓉  史庆伟 《中国轻工教育》2014,(1):29-32

随着网络信息技术的迅速发展,信息开放程度和共享程度也逐渐提高,这对思想政治教育工作者的工作方式和内容提出了新的挑战。本文以构建高校思想政治教育平台作为研究出发点,着重分析了网络平台建设的重要性、平台构建的组成要素(主体、客体、载体、辅助力量)以及他们之间的相互作用,并从管理机制、信息资源建设、辅导员队伍建设、大学生媒介教育、计算机网络体系等方面,提出了高校思想政治网络平台有效运行的保障机制,以此提高高校思想政治教育的实效性。  相似文献   

为全面推进中华民族伟大复兴彰显天城大担当、贡献天城大力量     

史庆伟 《天津教育》2023,(28):4-6

<正>党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会,是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。大会高举中国特色社会主义伟大旗帜,提出了党的二十大主题,回顾总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界、中国式现代化的中国特色和本质要求等重大问题,对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴进行了战略谋划,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局作出了全面部署。  相似文献   

Fully differential leapfrog implementation for high-pass ladder filters     

鲍虎  张海丹  史庆伟  滕建辅 《天津大学学报(英文版)》2010,16(2):114-117

This paper presents a novel leapfrog signal flow graph （SFG） implementation by fully differential Op amp integrators, which combines low sensitivity, high dynamic range with simple circuit configuration. The direct SFG simulation and leapfrog SFG simulation can yield integrator-based structures likewise, but both of them will lead to higher circuit complexity, noise density and sensitivity. Three Butterworth 5-order high-pass filters with a pass band edge frequency of 1.778 kHz are designed based on different SFGs. From the example, the noise density of the sim- plest leapfrog configuration is approximately 0.4 nV/Hz~/2 lower than those of the other two in the stop band, and shows the best noise density in the pass band. The sensitivity densities of two types of leapfrog filters are approxi- mately equivalent, while that of the direct SFG simulation filter is much higher. However, the pass band response of the simplest configuration is not as good as those of the other two because of two parasitic zeros （at 708 kHz, -31.6 dB and 1.59 MHz, 20.55 dB） and a parasitic pole （at 4.57 MHz, 45.5 dB）.  相似文献   

当代青少年的价值观及教育对策     

史庆伟  张继东  姜琨 《教育理论与实践》2012,(24):34-36

目前,我国青少年坚决拥护党的领导,高度认同中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系,表现出强烈的爱国热情、高度的社会责任感和崇高的奉献意识。学校教育要坚持马克思主义的指导思想,深入学习实践科学发展观,坚持以社会主义核心价值体系为引领,并将其融入青少年素质教育的全过程;坚持"以人为本",关注青少年的思想需求和实际问题;正确认识和把握新媒体的传播特点,主动适应新媒体环境,积极开展青少年价值观教育;丰富青少年的课余文化生活,加强对青少年身心素质的全面培养。  相似文献   

大学生自我管理能力培养探析   总被引：2，自引：0，他引：2  

史庆伟 《教育教学论坛》2011,(23):255-256,179

自我管理能力包括自我认知、自我计划、自我控制、自我激励等多方面。当代大学生虽在思维方式上主张独立自主,要求张扬个性,但在组织计划、研究能力、自我认同、自我表现等自我管理能力方面还有很大差距。本文在分析这些差距的基础上提出了培养大学生自我管理能力的具体建议。  相似文献