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面对新课程的实施,新的课程标准已摆在每位教师的案头,开放的教材为广大教师在课堂学习改革中提供了一个崭新的平台和空间。随着新课程标准及实验教材的更新,必然要有新的学习方法与之适应。集体备课利于让老师交流、碰撞智慧的火花,实现学习资源共享。随着课程改革的进一步推进,集体备课成了现在普遍采用的一种提高学习水平的备课手段。集体备课不仅提高了本人学习设计的科学性,而课后以集体  相似文献   
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网格环境下的知识产权保护;网上信息资源的版权问题;知识产权问题。  相似文献   
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