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在开放教育教学模式中，要让学生转变学习观念，帮助其制定个人学习计划，运用多种媒体自主学习，教师要搞好形成性考核。开放性教学模式有利于进行创造性教育，培养学生自主学习能力。便于因材施教，使学生共享学习资源。但是分类面授辅导课的教学方法需要改进，要增加讨论课，并制定督促学生学习的措施。 相似文献
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会计学专业培养的对象主要是从事具体会计岗位工作 ,直接面向管理、服务的应用型人才。但长期以来 ,我国会计教育存在着理论与实践脱节、教学方法陈旧、培养的人才不能适应社会需求等问题 ,因而会计教学改革已势在必行。本文对开放教育会计学专业的教学思路做一初步的探讨。一、注重全面素质教育素质教育 ,是以培养受教育者的全面素质和能力为宗旨的教育观念。只有注重素质教育 ,才能培养出既博又专的适合社会主义建设需要的应用型人才。首先教师要转变教学观念 ,不仅要对学生进行会计专业基础知识的教育 ,而且还要注重职业道德、科学文化、… 相似文献
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试论企业集团的财务集中核算和管理 总被引：1，自引：0，他引：1
企业集团组织层次复杂,管理链条长,如何有效地监控集团内各级公司的经营运作,尤其是资金运作,确保其经营行为规范、高效,是众多企业集团力图解决但又很难解决好的问题.此外,随着对管理的要求不断提高,很多集团型企业已不满足于仅在会计期末的数据集中查询,而要求实时的信息查询与处理,并且要求在新的技术平台上能实现跨账簿、跨企业、多维的数据统计与分析.因而由集团总部统一设立"一账式"会计账簿,统一制定会计科目、人员权限、业务流程等,各子公司在上级公司规定的范围内增设会计科目、人员等,并基于互联网在异地独立录入数据,电子数据集中存储于集团总部数据库,并由集团总部统一结账、编制会计报表.可见,实行财务集中核算和管理势在必行.本文就针对这一问题进行粗浅的探讨. 相似文献
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