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1.
在幼儿园阶段,教师应研究孩子的心理.在如何把握课堂教学方面,应把握六点,即“寓教于乐,寓教于情,寓教于理,寓教于法,寓教于美,寓教于巧.”
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2.
作业与教育活动的其他各个方面有着密切的关系。它既是教师教学活动的一个重环节，又是学生学习过程中的一个重组成部分。优质的作业有助于学生所学知识的巩固、深化，有利于学生智力和创造才能的开发。
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3.
作文教学是语文教学的难点,难就难在学生没有写作兴趣.如何才能培养学生的写作兴趣?首先要让学生注重平时的积累,即有话可说;其次是善于发现学生作文的闪光点,激发其兴趣;再次就是拓宽学生写作的空间,培养其爱写作的兴趣.
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