在系统中孕育自主     

史铁霄 《学周刊C版》2013,(4):122-123

语文学习是一个系统工程。教师在教学中要站在系统的制高点,整合教材内容,以教材为凭借,开掘语文教育资源,培养学生的语文能力和语文素养。  相似文献   

“挨冻”不准确     

史铁霄  何萍 《河北教育》1999,(9)

几次听《凡卡》公开课,有些老师把凡卡非人的生活概括为“挨打”、“挨饿”、“挨冻”三个方面。笔者认为,把第三个方面概括为“挨冻”,欠妥。第一,原文是这样写的“他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。”反复阅读这个句子,可以知道其侧重点在“睡不好觉”,并且从凡卡说话的语气中我们也可以体会到,劳累了一天,凡卡最渴望得到的是休息,但由于是睡在过道里,并且小崽子一哭,他还要摇摇篮,所以小凡卡休息不好,甚至于无法休息。第二,由课文内容我们可以推测出凡卡是在１０月份到鞋店当学徒的,…  相似文献